<span>два варианта - объем: [абй’о´м</span><em /><span>] и </span>[аб’й’о´м]
Красивый шёлк, маленький медвежонок, шустрый галчонок, большой жёлудь, чёрное платье, чугунная решётка, мягкая шёрстка, выращивать птенцов, синий кружок, хороший шофёр, узкая щёлка, шёл по дороге, длинное шоссе, аккуратный шов, шокировать новостью,щебет птиц, высокие качели, дальний прыжок, щелкать семечки, пошёл в кино.
Снова степь. (назывное) Теперь на горизонте широко разлеглась станица Абадзехская – синеют ее пирамидальные тополя, голубеет церковь.(двусоставное) Воздух дрожит от зноя. (двусоставное) Лица девочек Соловьевых принимают спокойное до суровости выражение – они скрывают усталость.(двусоставные ) Но вот наконец-то станица Абадзехская входит в нашу жизнь, окружает белыми хатами, палисадниками с мальвой.(двусоставное) Здесь мы сделали первый привал.(двусоставное) Берег реки, низенькая изгородь, чьи-то сады. (назывное) Купанье в знакомой воде с незнакомого берега. (назывное) Все довольны переходом и приятно удивлены тем, что я не устал, а я – больше всех. (двусоставное) Собираем хворост, разводим костер (определённо-личное) , девочки варят кондер – не то суп, не то кашу из пшена со свиным салом.(двусоставное)
Односоставные :
Снова степь. (назывное)
Берег реки, низенькая изгородь, чьи-то сады. (назывное)
Купанье в знакомой воде с незнакомого берега. (назывное)
Собираем хворост, разводим костер (определённо-личное)
Допустим пиши так : Наши родители мало знают о наших развлечениях . Ведь сейчас много компьютеров , приставок и т.д. И лишь некоторые дети играют во дворах как было в их детстве ....