<span>Главная мысль: любовь к
природе, к родным истокам, единение человека и природы<span>
Главные герои: </span></span>
автор-путешественник,
Федя,
Павлуша,
Ильюша,
Костя и
<span>Ваня.<span>
Автор заплутал в неизвестной местности и вышел
на огромную равнину и понял, что он набрел на Бежин луг, где сельские мальчишки
из соседней деревеньки пасли ночью лошадей. Как обычно бывает, когда родители
отпускают детей в ночное, они очень долго не спали, рассказывая по очереди
смешные и страшные небылицы или случаи из жизни, автор устроился рядом с ними и
через полудрему слушал из детские разговоры про лешего, русалок и водяного.
Автор удивлялся храбрости мальчишек, которых не пугал ни волчий вой, ни
темнота. А потом автор узнал, что Павлуша в тот же год погиб, когда неудачно
упал с лошади.</span></span><span>Хорошее, доброе и
очень красивое произведение, которое хочется перечитывать снова и снова.</span>
Один ученый занимался пересадками органов и лечил людей от разных болезней. Как-то раз ему принесли мальчика который умирал у него отказывали легкие. Тот не найдя другого выхода объявил его родным, что он умер, а сам тем временем пресадил ему жабры акулы. Он выростил мальчика и полюбил его. Но, мальчик не мог находится долго на суше и жил в воде. Зародились слухи, что там какое-то чудовище, но один хитрый мужчина прослыл что днло нечисто. И решил войти в доверие этому ученому. И узнал об этом мальчике. Затем мальчик амфибия спасает красивую девушку чей отец один из злодеев. Мальчик влюбляется в эту девушку. Злодей женится на это девушке и увозит ее, когда мальчик об этом узнает он отправлется за ней, но его принуждают добывать жжемчуг злодеи. В итоге все раскрывается проффесора сажают а мальчика хотят убить. Но, проффесор освобождается и они устраивают побег мальчику.
Без запозичень українська мова не була б такою милозвучною. Речення б складалися з однієї лиш тофтології
<span>Чтобы ребёнок научился уважать, почитать старших, нужно, чтобы старшие были внимательны и заботливы по отношению к нему, чтобы умели видеть в ребёнке личность, уважали его человеческое достоинство. Добро рождает в ответ желание сделать мир вокруг добрым и светлым. Только добрым и внимательным отношением можно воспитать хорошего человека. Это мы наблюдаем в рассказе «Иван Иванович». Несмотря на сложные взаимоотношения с отцом, Лёнька из рассказа «Подари мне сизаря» не озлобился на мир, не утратил душевного тепла и доброты по отношению к близким, сохранил свою мечту и делает всё, чтобы её осуществить.</span><span>Ещё одним доказательством могут быть слова русского педагога Лесгафта, взятые в качестве эпиграфа к уроку (эпиграф на доске, зачитать).</span><span>Читая рассказы Потанина, чувствуешь, что воскресает не только душа героя, но и твоя. Сам Потанин говорил о своём назначении писателя: «…я пишу…о человеческой душе – предмете всегда новом, прекрасном и таинственном».</span>
Он был хозяином Травки,и тем самым собака показывала свою верность Насте,и Митраше.