1)
- лозунг «Стабильность кадров» , выдвинутый Л. И. Брежневым, практически
закреплял пожизненность номенклатурных постов, отменен принцип
регулярного обновления партийной номенклатуры, что вело к
безнаказанности руководителей и к старению кадрового состава, особенно
высшего руководства, к 1982 году многие из них перешагнули 70-летний
рубеж;
- узаконен контроль за всеми сторонами жизни общества, закреплено в
Уставе КПСС (1971 г. ) право партийного контроля за деятельностью
администрации в НИИ, учебных заведениях, учреждениях культуры и
здравоохранении;
- конституция 1977 г. закрепила руководящую и направляющую роль партии
в обществе (6 статья) в качестве ядра политической системы;
- глушилась любая точка зрения, не совпадающая с генеральной линией
партии, появление диссидентского движения, высылка за пределы Родины,
преследование инакомыслящих, применялась практика заключения в
психиатрические лечебницы, было создано пятое управление КГБ (1967г.) ;
- восхваление и возвеличивание самого Л. И. Брежнева, издание книг с его
докладами, включение части из них в программы образовательных
учреждений;
- в докладе по случаю 20-летия победы в Великой Отечественной войне
<span>вновь давалась высокая оценка его роли в победе </span>
Сущность учения - освобождение от страданий, т.е. переход в Нирвану.
буддизм - учение о природе ума.
Будда призывал своих учеников не верить никому на слово (даже ему), и, прежде чем принять чьи-то советы, тщательно выяснять, соответствуют ли они действительности.
Потому что Лермонтов был талантливым человеком. Он занимался науками, как: математика, русский, литература, география и т. д.
Поскольку он любил учиться он создал свой лицей.
<span>Создание условий для проведения форсированной индустриализации в СССР </span>