В разговорной:идёт,крадётся,тащится,громкий,звонкий,оглушительный,звучный.
В книжной:шагает,плетётся,шествует,ковыляет,бредёт,зычный,громовой,пронзительный.
Ну я думаю так.....))))))
Ты прочитай правила
затем на листочке напиши
его 3 или 4 раз читай
а зетем расскажи
если еще не выучил то запись на которую ты написал снимай а затем поставь на аву или скочем заклей на компьютер или холодильник или в зеркало
поможет верь мне
В повести раскрывается несколько тем. Одна из них - ненависть людей к тому же человеку. Народ кипел ненавестью, не задумываясь о том - действительно ли стоит его казнить. Злоба и ненависть закрыли души людей, затуманили их разум, лишили каких-либо чувств. Также заметна любовь отца и сына. При чем ребенок осоциирует заботу, беспокойство и доверчивость.
Сформулируйте более точно, времени на ответ нет.
А.М.Герасимов написал картину "После дождя" (Мокрая терраса) всего за 2 часа. В обычный день художник хотел написать картину где была бы его семья, но неожиданно вместо солнечных лучей на небе появились тучи и пошел очень сильный дождь. Вся семья убежала домой, а Герасимов, пораженный красотой летнего дождя, взялся за холст и изобразил все: и блестящую террасу, и старинный стол, и растрепавшийся букет роз, и опрокинутый сильнейшим ветром стакан с водой. Позже Герасимов вспоминал: "До сих пор не могу представить! Как я смог изобазить такое великолепнейшее явление природы за считанные часы!"