очень хороший способ - учиться, ну а если нет времени, то скажи, что 2 вариант тебе кажется более сложным и ты хотел бы с ним разобраться. если не прокатит, значит не судьба)
1)
y=x^2
x= -3 y=( -3)^2 = 9
x= 2/3 y=( 2/3)^2 = 4/9
2)
y=x^2
x=-2 y=4
x=-1 y=1
x=0 y=0
x=1 y=1
x=2 y=4
3)
построить графики y=x^2 парабола проходящая через начало координат
y=2x прямая проходящая через начало координат и через точки (1;2) (2;4)
определить координаты х точек пересечения.
б) Либо построить график функции y=x^2-2x и определить точки пересечения с осью х. Точки пересечения y=x(x-2) это х1=0 х2=2. Вершишина параболы находится в точке с координатами x= -b/2a y=(c - b^2)/4a
для уравнения вида ax^2 + bx +c = 0
для x^2 - 2x = 0 a=1 b= -2 c=0
вершина параболы в точке с координатами x=1 y= -1
4)
парабола через начало координат и прямая через начало координат, выбрать участки каждого графика для заданных интервалов (см. рис)
C(c+4)-2c=c²+4c-2c=c²+2c=c(c+2)
при с = 0,5
с(с+2) = 0,5·(0,5+2)=0,5·2,5=1,25
Чтобы умножить одночлен на многочлен, нужно умножить этот одночлен на каждый член многочлена и полученные произведения сложить. Это правило из учебника - произведение одночлена на многочлен.
3x*2y - 3x*z = 6xy - 3xz
<span>(3a+b)(2a-b)-6(a-b)^2= 6a^2 - ab-b^2 - 6a^2+12ab -6b^2 = 11ab- 7b^2
Помогла поблагодари))
</span>