По цели высказывания - повествовательное
<span>эмоциональная окраска предложения - невосклицательное
</span>Сколько грамматических основ - <span>Простое – одна основа
</span><span>если только один главные член – то односоставное (сказуемое - родятся)
</span>Распространенное <span>предложение (есть второстепенные члены предложения)
</span>
1. Поступок любого пионера-героя в годы Великой Отечественной Войны можно назвать благородным. Например, подвиг пионера- героя Лёни Голикова. 2. Когда в село мальчика пришли немцы, Лёня ушёл в партизаны. Он ходил в разведку, приносил важные сведения, пускал под откос поезда, взрывал мосты, поджигал немецкие склады с боеприпасами. В военной жизни мальчика был один знаковый бой, когда Лёня один на один был с немецким генералом. Мальчик бросил гранату и подбил машину в которой был немецкий генерал, тот выскочил из машины и бросился в лес, отстреливаясь от Лёни . Лёня больше километра преследовал врага и всё таки убил его. В портфеле немца оказались важные бумаги. Ваня отнёс их партизанам и штаб переправил документы в Москву. Погиб Лёня во время боя под селом Острая Лука. А в 1944 году ему было присвоено звание пионера- героя. 3. Сколько таких детей отдали свои судьбы за нас, за наше будущее. Ни только отважные рыцари, но и такие как Лёня мальчишки совершают поступки, подвиги. Это ли не благородство?
Берег, наверное
Удачи в учёбе!;)
<span>2.В два часа ровно коляска домашней работы, /запряженная шестью лошадьми/,въехала во двор и покатилась около густо-зеленого дернового круга. (А. С. Пушкин) </span>
<span>3.В те дни, в таинственных долинах, </span>
<span>Весной, при кликах лебединых, </span>
<span>Близ вод, /сиявших в тишине/, </span>
<span>Являться муза стала мне. </span>
<span>4./Гонимы вешнимы лучами/, </span>
<span>С окрестных гор уже снега </span>
<span>Сбежали мутными ручьями </span>
<span>На потопленные луга. </span>
<span>5.Наставникам, /хранившим юность нашу/ </span>
<span>Всем честию, и мертвым. и живым, </span>
<span>К устам подъяв признательную чашу, </span>
<span>Не помня зла, за благо воздадим. (А. С. Пушкин) </span>
<span>6.Обедающий за столиком беллетрист Петраков-Суховей с супругой, /доедающей свиной эскалоп/, со свойственной всем писателям наблюдательностью заметил ухаживанья Арчибальда Арчибальдовича и очень и очень удивился. (М. Булгаков) </span>
<span>7.Повозка, /нагруженная огромными связками фиалок/,/прикрытая наполовину полосатым грубым сукном/,тихо катила вдоль панели. </span>
<span>(В. Набоков) </span>
<span>8.Горы/,окружающие селение/, были высокие и крутые. (Л. Толстой) </span>
<span>Маленькие игривые волны, /рождённые ласковым дыханием ветра/,тихо бились о борт. ( М. Горький) </span>
9Узкая длинная коса походила на огромную башню, /упавшую с берега в море. / ( М. Горький)
<span>10.Тишина в степи содрогается от глухого грохота поезда, /идущего к одинокой станции/,/окружённой тьмой. / (М. Горький) </span>
