Жил был в деревни мальчик Миша.Он был злой,жадный.Когда пришла зима он сделал горку и не кого туда не пускал.Катался он один с этой горки.А когда приходили дети он на них кричал выгонял,тем самым доводя до слез.Но однажды пришла девочка Катя ,он ее тоже выгонял,но она не ушла и даже не расплакалась.Ну и вообщем дальше сама развивай мысль
кофе-(коф*э)ко-фе
к-(к)согласный,шлухой,парный (г),твёрдый
о-(о)гласный,ударный
ф-(ф*)согл,глухой,непарный,мягкий
е-(э)гласный,безударный
4буквы,4 звука
Походы:по-приставка,ход-корень,ы-окончание. Ключик: ключ-корень, ик-суффикс. Даче: дач-корень,е- окончание. Полеты: по- приставка, лет- корень, ы- окончание. Липовый: лип-корень, ов- суффикс, ый- окончание. Земле: земл-корень, е-окончание. Горке: горк- корень, е-окончание, горой: гор-корень, ой- окончание.
Вечерело сгущались лиловели пахло не сидитсяне лежится не исключить не излечить было примораживало было недоставало - сказуемые
Я учусь в 8А классе, в средней образовательной школе №47. Сейчас я расскажу Вам о нашем классе.
<span>Наш класс.. . Почти восемь лет мы проучились вместе, лишь некоторые перешли в другие школы, а некоторые пришли к нам, влились в наш большой коллектив. Двадцать пять пар любопытных глаз и быстрых ног, из них 13 мальчиков и 12 девочек. </span>
<span>Мы так похожи и в то же время так отличаемся друг от друга. Знаем, с кем лучше учиться, а с кем - отдыхать, кем можно восхищаться, а кого - подразнить. Все вместе мы образуем большое, неуемное существо - 8А класс. Оно имеет свои привычки, и учителя никогда не ошибутся, что это именно мы, даже если зайдут в класс с закрытыми глазами. </span>
<span>На уроках нам очень весело, поэтому преподаватели нас иногда ругают, но мы стараемся исправляться. Всё же учителя говорят, что наш класс очень способный. Ещё всем ребятам очень нравится учиться, наверно поэтому круглых двоечников у нас нет. А если и получит кто-то двойку, то старается её как можно быстрее исправить. </span>
<span>В нашей школе часто проводят различные игры и соревнования, в которых участвуют все ученики школы. Мы тоже любим в них участвовать, особенно в спортивных и военных. </span>
<span>Целых одиннадцать лет мы проведем вместе в стенах нашей школы. Будем читать одинаковые книги, отвечать на одинаковые вопросы. Можно ли забыть период, который занимает больше половины твоей жизни? Я уже представляю, как через много-много лет я буду вспоминать о чудесной школьной жизни, о любимых одноклассниках. Об этом незабываемом периоде жизни. </span>
<span>Я очень люблю свой класс и обстановку, которая в нём царит, но, к сожалению, не всех своих одноклассников я могу назвать друзьями или даже товарищами. Есть ребята, чье поведение я не одобряю, чье общество мне неприятно. Кажется, неужели меня будет интересовать судьба этого человека после выпуска? Но ведь часто плохое поведение - это лишь защитная реакция, а когда разговариваешь с человеком наедине, оказывается, что он совсем другой, чем казался раньше: добрый, сообразительный. Просто он - другой, не такой, как ты. </span>
<span>Мы, это мы - обычные мальчишки и девчонки, крикливые, неугомонные, обидчивые, порой - жестокие, но все равно - самые лучшие, самые веселые, самые дружные. Ведь наш класс сейчас - это наша жизн</span>
