Помогите пожалуйста составить анимационную программу День НЕПТУНА ДЕТЯМ В ЛАГЕРЕ по плану :
1) название 2) тема 3) идея 4) аудитория 5) место проведения 6) форма и вид 7) сценарный ход 8) блоки и эпизоды 9) ведущие и персонажи 10) игры и игровые элементы 11) светозвукорешение 12) оформление и реквизит
Это один из самых ярких и запоминающихся ежегодных праздников! Корни этого праздника уходят в далекий Рим, традиции уже давно претерпели множество изменений. Но суть осталась неизменной — задобрить могущественного Нептуна, бога воды, морей и океанов.
Поэтому выстроить сценарий Дня Нептуна достаточно просто:
Ниже представлен вариант наполнения данной схемы. Он подойдет как для большого детского коллектива, например, День Нептуна в лагере, так и для небольшой группы в школе или детском саду. Итак…
Разделите детей на команды до начала праздника. В лагере это, конечно, разделение по отрядам, в детском саду — по группам. Но, возможно, Вы проводите праздник в рамках одной детской группы и в этом случае необходимо сформировать команды.
Дайте задание детям самостоятельно выбрать название своей команды. Дети постарше могут придумать речёвку или символ для поддержания командного духа.
Для небольшой группы детей конкурсы будут проходить в простой очередности. Для празднования Дня Нептуна в лагере необходима точечная организация конкурсов. То есть, в разных точках лагеря располагаются ведущие и все дети проходят конкурсы одновременно, переходя из одной точки в другую по кругу. Здесь важна организация и по времени и по месторасположению. Заранее приготовьте “карты местности” для каждой команды с указанием начала пути. Естественно, для каждой команды стартовая точка будет разной. Игровых точек должно быть столько, сколько команд, чтобы никто не ожидал своей очереди и не сидел без дела.
С самого начала праздника появляется Нептун. Его обязательные атрибуты — это корона, трезубец и белая борода. Его свита — русалки и даже черти… Пираты тоже есть, но в этом сценарии они будут ведущими конкурсов.
Нептун:
— Приветствую вас, жители суши! Очень впечатляет, что праздник морей и океанов собрал столько друзей здесь, на суше! Мы прибыли к вам из морских глубин, чтобы вместе отпраздновать этот день!
Вы готовы праздновать? Да!Танцевать и радовать? Да!Есть сладости, пить сок? Да!Мыть пол, учить урок? Нет!Ругаться, обижаться! Нет!С товарищем подраться? Нет!Играть и веселиться? Да!С водою подружиться? Да!
Расскажу вам по секрету. Не так давно коварные пираты похитили у меня шкатулку с ценными камнями. Сейчас они здесь и готовы вернуть мои сокровища при условии, что вы мне поможете. Они отдадут камни тому, кто справится со всеми заданиями и испытаниями. Есть ли среди вас сильные и ловкие, дружные и смелые?
— Да!
— Тогда слушайте задание: команда, которая соберет больше всех камней получит от меня награду — вот этот кубок!
Далее идет представление всех команд. Это может быть презентация-минутка или выход капитанов команд для объявления названия команды, символа и речёвки.
Когда все команды представились, им раздают карты и все распределяются по своим стартовым точкам.
В каждой игровой точке располагаются ведущие-Пираты и их помощники.
КОНКУРС В ИГРОВОЙ ТОЧКЕ 1
Рисование водным автоматом на асфальте. Не обязательно рисовать всем. Команда может выбрать одного-двух участников. Для этого конкурса нужно подобрать пару водных автоматов, которые бьют непрерывной струёй.
Ведущий загадывает загадку, команда может обсудить ответ и выбранные участники рисуют ответ.
Например,
Стоит в саду кудряшка — белая рубашка,
Сердечко золотое. Что это такое?
Нарисовать нужно ромашку.
Ведущий может дать камни как за правильный ответ, так и за качество рисунка.
Или можно попросить нарисовать пять звезд “не отрывая руки”, в данном случае не разрывая линию.
Есть математические загадки-обманки. Их можно найти в интернете. Ответ нужно быстро написать на асфальте, не задумываясь.
Те, кто успешно справился с заданием, получают от Пиратов награду — камни.
КОНКУРС В ИГРОВОЙ ТОЧКЕ 2
Очень любимый детьми конкурс переливания из полного ведра в пустую банку. Как здесь определить победителей, если неизвестно, как сыграют другие команды? На банках нужно отметить линию, которая будет служить ориентиром. Ребята встают вокруг ведра с водой (необязательно всем, можно партиями по 5 человек.) Им раздают ложки и на расстоянии 2-3 метра ставят банки с отметками. По команде дети начинают переливать воду из ведра в банку. Кто наполнит банку до линии за 1 минуту, тот получает камни. Сколько победителей, столько камней получает команда.
КОНКУРС В ИГРОВОЙ ТОЧКЕ 3
Для этого конкурса понадобится небольшая подготовка. Нужно подобрать картинки с водной тематикой. Например, такие:
I 1. Une fille heureuse. (ж.р.) 2. Un élève gentil (м.р.) 3. Une jupe bleue (ж.р.) 4. La musique anglaise (ж.р.) 5. Un petit chat (м.р.) 6. Une chemise noire (ж.р.) 7. Un monsieur brun (м.р.) 8. Une grande maison (ж.р.)
Еще одно задание I (тут везде женский род) 1. Une voiture noire 2. Une rose blanche 3. Une fin heureuse 4. Une bonne pomme 5. Une grose dame 6. Une souris grise 7. Une grande maison 8. Une fille gentile
II 1. Les yeux bleus (м.р. мн. ч.), une robe bleuse (ж.р.), un bonnet bleu (м.р.), des fleurs bleues (ж.р. мн.ч.) 2. Un livre français (м.р.), des films français (м.р. мн.ч.), des chansons françaises (ж.р. мн.ч.), une émission française (ж.р.) 3. Une chemise verte (ж.р.), un anorak vert (м.р.), des chaussures vertes (ж.р. мн.ч.), des pulls verts (м.р. мн.ч.) 4. Des hommes courageux (м.р. мн.ч.), un garçon courageux (м.р.), une fille courageuse (ж.р.), des femmes courageuses (ж.р. мн.ч.) 5. Une belle image (ж.р.), des beaux paysages (м.р. мн.ч.), de belles poésies (ж.р. мн.ч.), un beau jardin (м.р.) 6. Une jupe rouge (ж.р.), un chapeau rouge (м.р.), des bottes rouges (м.р. мн.ч.), des pantalons rouges (ж.р. мн.ч.)
III 1. Cette fille est grande et jolie. (ж.р.) Ses cheveux sont bruns (м.р. мн.ч.), ses yeux sont marrons (м.р. мн.ч.) 2. Voici un gros bouquet (м.р.) de fleures blanches, bleues, jaunes et rouges. (ж.р. мн.ч.) 3. Dans cette famille heureuse (ж.р.) les parents et les enfants sont heureux (м.р. мн.ч.) 4. Nous regardons les beaux tours (м.р. мн.ч.) de ce beau château (м.р.) 5. Pourquoi cette fille blonde (ж.р.) est si triste? (ж.р.) 6. Au zoo il y a des grands ours blancs (м.р. мн.ч.)
Дрожжи – высшие грибы, утратившие способность образовывать мицелий и превратившиеся в результате этого в одноклеточные организмы. Клетки дрожжей имеют овальную, яйцевидную и эллиптическую форму (рис 4.4). Несколько реже встречаются цилиндрические (палочковидные), грушевидные и лимоновидные дрожжи. Размеры клеток дрожжей колеблются от 2,5 до 10 мкм в поперечнике и от 4 до 20 мкм в длину. В среднем масса дрожжевой клетки составляет около 510–11 г. Формы, размеры и масса дрожжевых клеток изменяются в зависимости от условий среды, в которой они развиваются, и от возраста клеток. Строение дрожжевой клетки описано в разделе 2.4.
Рис. 4.4 - Форма дрожжевых клеток:
а – стреловидная, б – серповидная, в – лимоновидная,
г – овальная, яйцевидная, д – цилиндрическая, е – грушевидная Размножение дрожжей зависит от условий жизнедеятельности дрожжевой клетки и от вида дрожжей.
1. Вегетотивное размножение.
Происходит почкованием, реже – делением или почкующимся делением.
Почкование – это процесс образования на клетке маленького бугорка – почки, которая постепенно увеличивается в размерах. В месте соединения почки с материнской клеткой постепенно образуется сужение – перетяжка. Когда почка достигает примерно одной трети размеров материнской клетки, ядро перемещается в перетяжку и здесь происходит его деление на 2 ядра. Одно из ядер переходит в почку, а другое остается в материнской клетке. Постепенно перетяжка ограничивает дочернюю клетку от материнской, затем слои перегородки разделяются, оставляя на материнской клетке почковой рубец. Почкованием обычно размножаются дрожжи овальной формы.
Бинарное деление дрожжевой клетки происходит путем возникновения поперечной перегородки, которая, развиваясь, приводит к образованию двух дочерних клеток, идентичных родительской. Делением размножаются дрожжи цилиндрической формы.
Почкующееся деление характерно для дрожжей лимоновидной формы. Вначале на полюсе возникает почка, которая после деления ядра ограничивается от материнской клетки перегородкой.