<span>Уменьшение рождаемости происходило под влиянием изменения социально-экономических условий, действия целого ряда долговременных факторов, среди которых следует отметить следующие:</span>
<span>1) рост уровня общей и санитарной культуры населения, что привело к уменьшению детской смертности; меньше рождений требовалось для достижения желаемого размера семьи; </span>
<span>2) изменение функций семьи, трансформация традиционных семейных отношений, уменьшение экономической полезности детей; </span>
<span>3) ослабление религиозных норм традиционного китайского общества, утрата значения многих религиозных ритуалов; </span>
<span>4) вовлечение женщин в активную трудовую деятельность как в городской, так и в сельской местности, распространение образования.</span>
<span>Наука преобразует окружающую среду, так как люди при изучении природы и в целом окружающего мира нарушают её, т. е. изменяют.( Например, высушивают болота, вырывают карьеры, берут образцы для исследования). Но наука преобразует и самого человека, потому что в ходе изучения люди набираются опыта, и в дальнейшем полученные знания пригодятся в жизни. Искусство в первую очередь оказывает влияние на человека, развивает его духовно, учит прекрасному. А люди, узнав искусство, делаю шедевры- это преобразует окружающую среду.( Ведь сколько красивых архитектурных построек, созданных человеком, сколько сколько картин, скульптур) Я считаю, что искусство и наука только сближают человека и окружающий мир.</span>
Ответ:
каждый человек рождается особенным. У каждого есть свои таланты, если можно приучить животных можно и научит человека чему угодно. Правда ведь? Так что надо много трудится и тогда все будет хорошо
2, ну отчасти он неправильный, до 2 лет выплачивается пособия на ребенка, до 6 лет общественный транспорт бесплатный, а вот после 6 лет, там уже ничего не должно быть.
Потому что главной жизнедеятельностью было скотоводство и сельское хоз