1) устная речь, произносим, звук
2) письменная речь, пишем, буква
Р — [р] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый
о — [а] — гласный, безударный
н — [н’] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий
я — [а] — гласный, ударный
е — [й’] — согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий
[и] — гласный, безударный
т — [т] — согласный, парный глухой, парный <span>твёрдый</span>
Я очень люблю кататься на катке.Не доев,не переодевшись и не отдохнув как следует я бегу на каток, пока он не закрылся. На катке я вижу таких детей и подростков, которые вышли повеселиться не смотря на холод. Когда начинает темнеть, я не хотя иду домой. Дома я быстренько делаю уроки и лежа продумываю планы на завтрашний день.Утром не годуя иду в школу и жду пока закончится учебный день.Обедом как всегда не смотря ни на что бегу на каток.И так каждый день
Повадился - глагол
ко -предлог
мне -дополнение
на - предлог
подоконник- дополнение
летать-глагол
желторотый -определение
молодой- определение
грачонок-подлежащее.
<span>эмоции, которые ты ощущаешь в это время, невозможно было передать словами.
Они смотрят и не могут оторвать глаз.
Всем детям очень понравилась поездка в цирк, и все они остались в восторге.
только в последнем предложении убери в конце "все". а то повторяется "всем детям" и "все они".</span>