1-дождь(под что? В.п)
1-под дождём(под чем? Т.п)
2-под зонт(под что? В.п)
2-зонтом(под чем? Т.п)
3-за стол(за что? В.п)
3-за столом(за чем? Т.п)
4-под воду(под что? В.п)
под водой(под чем? Т.п)
Пальто, кенгуру. Это несклоняемые существительные.
о-[о]-гласная,ударная
б-[б]-согл.,звонкая,твёрдая,парная
у-[у]-гласная,безударная
в-[ф']-согласная,глухая,мягкая,парная
ь-[-]
__________________
5 букв 4 звука
На двОре крЕпчает (безуд.гл.в корне, проверяемая ударением, двОр, крЕпко) мороЗ( парная согл.в корне, мороЗит). МЕтет мЕтель (смёл). ТрЕщит (треск)на морозе ель. А дома тЕпло(тёплый). В пеЧКе (чк, чн, пишется без ь знака) тлеют угольки . БабуШка (парная согл, но здесь суффикс ушк, не бывает ужк)Маша вяжет. Юра чИтает.(прочИтан) МалЕнькая ( суффикс еньк)Наденька слушает. Кот Васька спит в чУлане (чу, щу). Ему снятся жИрные мышИ (жи, ши)
Интернет-общение помогает подростку создавать о себе впечатление по своему выбору, не ограничивает возможность становится тем, кем он хочет быть. Предпосылкой анонимности можно считать добровольность. Подросток сам добровольно завязывает контакты или избегает их, может прервать их, что может привести к существенным различиям конструируемой виртуальной и реальной личностей, возникновению девиантного поведения.
