Возьми для сочинения произведение Кондратьева "Сашка" и Некрасова "В окопах Сталинграда".Очень благодатные произведения.Например,произведение Вячеслава Кондратьева о милосердии и человеколюбии даже в условиях войны «Ну, Сашок... Ты человек...»-говорят о нем товарищи.А в произведении Некрасова главный герой размышляет о бессмысленности войны .
« Да, самое страшное на войне — это не снаряды, не бомбы, ко всему этому можно привыкнуть; самое страшное — это бездеятельность, неопределённость, отсутствие непосредственной цели. Куда страшнее сидеть в щели в открытом поле под бомбёжкой, чем идти в атаку. А в щели ведь шансов на смерть куда меньше, чем в атаке. Но в атаке — цель, задача, а в щели только бомбы считаешь, попадёт или не попадёт. <span>»</span>
1.Описание степи у Н. Гоголя («Тарас Бульба» )
Степь чем дальше, тем становилась прекраснее. Тогда весь юг, все то пространство.. . до самого Черного моря было зеленою, девственною пустынею.. . Ничего в природе не могло быть лучше; вся поверхность земли представлялась зелено-золотым океаном, по которому брызнули миллионы разных цветов.. . занесенный бог знает откуда колос пшеницы наливался в гуще.. . Воздух был наполнен тысячью разных птичьих свистов. В небе неподвижно стояли ястребы, распластав свои крылья и неподвижно устремив глаза свои в траву. Крик двигавшейся в стороне тучи диких гусей отдавался бог весть в каком дальнем озере. Из травы подымалась мерными взмахами чайка и роскошно купалась в синих волнах воздуха. Вот она пропала в вышине, только мелькнет одною черною точкою; вот она перевернулась крылами и блеснула перед солнцем. Черт вас возьми, степи, как вы хороши!. .
Сначала Гоголь определяет степь как пространство земли. А затем прибегает к метафорам: степь – зелено-золотой океан, синие волны воздуха, брызнули по океану.. .
Необозримость степи подчеркнута фразой: брызнули миллионы разных цветов.
Степь у Гоголя особенная: она живет, дышит, шумит.
В тексте много глаголов, они передают движение и помогают нарисовать «живую» степь: ястребы стояли, крик гусей отдавался, чайка подымалась и купалась.
Прямой порядок слов перемежается инверсией: брызнули миллионы разных цветов, стояли ястребы, подымалась чайка.
Автор использует гиперболу: вся поверхность земли представлялась океаном, миллионы цветов, тысячи птиц, туча гусей; среди многообразия цветов – один колос; среди тысячи птиц – одна чайка. Все до мелочей стремится видеть писатель.
В тексте встретился повтор: неподвижно стояли.. . неподвижно устремив; сравнение: чайкамелькнула черною тучкою.
Картина степи озвучена тысячью птичьих свистов, криком диких гусей.
Атмосферу шуршания в степной траве и движения в степном небе создают также глухие и шипящие звуки: [с] , [ч] , [ф] , [ш] .
Вся степь у Гоголя какая-то сказочная, и он восторгается этой сказкой: Черт вас возьми, степи, как вы хороши!. .
Степь у него не сама по себе, а символ Родины. А она прекрасна. И Гоголь создает великолепную, дорогую и милую сердцу каждого человека картину.
2.Описание степи у И. Тургенева («Лес и степь» )
Далее, далее!. . Пошли степные места. Глянешь с горы – какой вид! Круглые, низкие холмы, распаханные и засеянные доверху, разбегаются широкими волнами; заросшие кустами овраги вьются между ними; продолговатыми островами разбросаны небольшие рощи; от деревни до деревни бегут узкие дорожки.. . Но далее, далее едете вы. Холмы все мельче и мельче, дерева почти не видать. Вот она наконец – безграничная, необозримая степь!. .
Книга И. Тургенева «Записки охотника» завершается картинами природы. Данная в разное время года (весна, лето, осень) , она символизирует вечное обновление жизни.
В этом отрывке ощущаешь себя спутником писателя: едете вы, глянешь с горы. Удивляет, что у Тургенева есть такая же метафора, что и у Гоголя, – сравнение холмов с разбегающимися волнами. Видимо, эта необозримость, необъятность степи рождала и будет рождать еще не раз ассоциации с морской стихией.
В остальном степной пейзаж кажется у Тургенева более реалистичным и конкретным: холмы, овраги, небольшие рощи, узкие дорожки. Эта реалистичность, может быть, достигается тем, что читатель вместе с писателем осязаемо видит и чувствует степь. Именно поэтому в тексте почти отсутствуют тропы. Ведь Тургенев – это мы. И нам порою только кажется, что холмы разбегаются, овраги вьются, рощи разбросаны, дорожки бегут (олицетворения) .
Как и у Гоголя, тургеневская степь полна движения. В тексте особый синтаксис: длинные бессоюзные предложения. Такие же длинные, монотонные, как сама дорога в степи. Отсюда и повторы: далее, далее.. . и вновь в степь далее и далее.
<span>У Тургенева при взгляде на степь – тоже восторг: какой вид! ; безграничная, необозримая степь!</span>
Если ты об "белом клыке" то во:герои: Красавчик Смит, Серый бобр,судья Скотт, Белый Клык, Джим Холл, Дик, Колли, Лип Лип, Клим, Одноглазый
Главная мысль это наглядный пример отношений между живыми существами. Жесткость всегда поражает взаимную ненавесть. А ласка, терпение , бескорысная дружба и уважение возражают в сердце доверие,верность и преданность...
Извени если я не то написала...(
<span><span>4. Отношение к свету
</span><span>
Сначала Онегин ведет типичную для молодого человека его круга аристократическую жизнь в свете. Но впоследствии он устает от однообразия света: свет наскучил ему.
</span></span><span><span>2. Образование, отношение к поэзии
</span><span>
Получил неплохое домашнее образование, традиционное для человека его круга: языки, история, литература, начала экономических знаний. Поэзию не любил и не понимал. Написание стихов его не вдохновляло.
</span></span><span><span>3. Внешний вид
</span><span>
Портрет не дается, но подчеркивается, что одет Онегин модно, дорого, изящно. Он — светский петербургский молодой человек, столичный аристократ.
</span></span><span><span>4. Воспитание
</span><span>
Получил воспитание под руководством француза-гувернера, также традиционное для человека его круга.
Воспитан в духе аристократической культуры.
</span></span>
Жила себе снежинка на белом облаке .Она летала радовалась была счастливой.Ей очень нравилось путешествовать она очень любила зимушку.Вот наступила весна .Снежинке совсем не хотелось таять ,но она знала ,что наступит опять зима.