Я не знаю
яяяяяяяяяяяяя неееееееееее зззззнааааааююююююююю
Формы присутствия природы в литературе разнообразны. Это и мифологические воплощения ее сил, и поэтические олицетворения, и эмоционально окрашенные суждения (будь то отдельные возгласы или целые монологи), и описания животных, растений, их, так сказать, портреты, и, наконец, собственно пейзажи (фр. pays — страна, местность) — описания широких пространств.
В этой пьесе проводится параллель между событиями и погодой. Вспомните, в начале произвидения была хорошая погода, в середине, словно в ожидании бури (вот тут уточните в тексте, может помните по обсуждениям в классе, я сейчас примерно помню, а точное описание погоды не могу сказать). А когда Катерина решила рассказать все Тихону, когда она решала свою судьбу, металась в поиске выхода, была гроза. Это сделано для погружения в атмосферу произведения. Само название ''Гроза''- символично, сам дождь смывает грязь. Тут ещё можно рассказать о ''луч в тёмном царстве''. Сама Катерина боится грозы, боится развязки ситуации, последствий ее ошибок.
Метафора- образное описание предмета, основанное на скрытом сравнении.
Инверсия- обратный порядок слов.
Сравнение- сопоставление двух предметов или явлений на основе общего признака( яблочные щеки Наташи розовели,…; здесь сравнивается щеки с яблоками)
Повесть «Капитанская дочка» А. С. Пушкина можно назвать исторической не только потому, что в ней хорошо отражена жизнь крестьян и дворянства Екатерининской эпохи. Достаточно четко в ней переданы и конкретные исторические факты, в частности правдиво описано восстание Пугачева.
Главной темой повести для автора было крестьянское восстание, а не любовная история капитанской дочки и офицера Белогорской крепости. Пушкин пытается найти пути сближения дворян и крестьян. Эта проблема, несомненно, играет важную историческую роль, так как поэт видит возможность изменения политической структуры общества только через это сближение.
