Ну напиши например про литературных писателей у тебя же есть старые книги вырежти лица в клейте под пишите или нам задовали мы зделали по физики вырезли нарисовали написали получилось круто
Думаю н-приставка, а ей-корень
Я делаю уроки каждый день после школы. Делаю все, которые были заданы в тот же день, так как я очень ответственный ученик. Но однажды я почувствовал, что мне придётся выполнить слишком много скучной работы, и я решил сделать винт. Я точил его усердно, он испускал яркие искры мне в глаза, но мне такие эффекты были по плечу. Выделив на винте (болте) все необходимые резьбовые витки, я заметил, что потратил на эту работу целых два часа. Было уже поздно, и я спохватился за уроки, ведь очень волновался, что не буду готов на завтра. Но подойдя только к письменному столу, я почувствовал что-то неладное. Меня качнуло, я упал на кровать. После этого... я проснулся! Это происшествие было всего-навсего копро-сновидением, которое появилось у меня от усталости. Я взглянул на часы и понял, что у меня целых ещё целых шесть часов до сна. Я выполнил все уроки в короткий срок и радовался, что всё прошло без проблем. Я был по-настоящему счастлив в тот день.
Лучший день зимних каникул это 1 января НОВЫЙ ГОД и 7 января Рождество. Эти праздники настолько весёлые новый год подарки даришь это моё любимое дело. Новый год до 8 января, а потом старый новый год. Дед мороз подарки дарит.
Конец мая. Распространенное ( мая - дополнение). В поле еще прохладно. Распространенное ( в поле, еще - обстоят.). Подул ветер. Нераспр .( нет второстепенных членов). Ветер поднял с крыши листья и понес их к реке вместе с перелетными птицами. Распр. ( есть дополнения _ с крыши, листья, их, к реке, вместе с птицами, определение - перелетными).