1) je prenais l'avion, il/elle/on prenait l'avion, ils/elles pr<span>enaient
</span>2) tu envoyais un télégramme, il/elle/on envoyait un télégramme, vous envoyiez un télégramme
3) j'attendais le train, nous attandions le train, ils/elles attend<span>aient le train
</span>4) je m'installais dans le train, il/elle/on s'installait dans le train, nous nous installions
5) tu revenais du voyage, vous reveniez du voyage, ils/elles <span> rev</span><span>enaient
</span>6) je étais à la gare, il/elle/on était à la gare, ils/elles étaient à la gare
7) j'avais un billet, il/elle/on avait un billet, nous avions un billet, ils/elles avaient un billet
8) tu apparaissais dans la compartiment, vous apparaissiez dans la compartiment, ils/elles apparaissaient
Это правильно, проверяли на уроке
Запишите использование композитного прохода и несовершенного Две французские семьи живут на острове в Индийском океане. Их дети Пол и Виржини - друзья и проводят время вместе, оба любят природу. В возрасте пятнадцати лет Вирджини, который немного влюблен в Павла, должен уехать во Францию. Два молодых человека с большой грустью признают свои чувства. Пол начинает учиться, он пытается забыть Виргинию до того дня, когда получит письмо от своего друга. Она решает вернуться на свой остров, но лодка, которая возвращает ее к аварии, и ..... их прекрасная история любви заканчивается очень печально
il demande: ... - Он спрашивает который час
Il répond: Он отвечает: "4 часа"
il donne un bonbon - Он дает конфету
Elle prend le bonbon - Она берет конфету
elle fait sa toilette - (дословно) Она делает свой туалет (ухаживает за собой, чистит зубы, умывается)
il entre - он входит
il va à Paris - он едет в париж
il cheche - он ищет
il trouve - он находит
elle allume la lampe - она включает лампу
elle commence - она начинает
elle finit - она заканчивает
il rentre - он возвращается
Ответ:Parle, je t’ai le copain dont très sympa.
Объяснение: