Глухие и звонкиесогласные звуки1. Восстанови слова по их звуковымобозначениям. Запиши эти слова.[бук'эт], [завот], [подв'ик],[п'
Глухие и звонкие согласные звуки 1. Восстанови слова по их звуковым обозначениям. Запиши эти слова. [бук'эт], [завот], [подв'ик], [п'инал], [сав'ата] 2 Прочитай пары слов.
К избушке, расположенной на опушке леса, туристы подошли вечером. <em>(</em><em>всё</em><em> </em><em>верно</em><em>)</em>
Броски баскетболистов, впервые вышедших на поле, были точны и уверенны. <em>(</em><em>запятая</em><em> </em><em>пропущена</em><em> </em><em>после</em><em> </em><em>причастного</em><em> </em><em>оборота</em><em>,</em><em> </em><em>находящегося</em><em> </em><em>после</em><em> </em><em>определяемого</em><em> </em><em>слова</em><em>:</em><em> </em><em>"</em><em>впервые</em><em> </em><em><u>вышедших</u></em><em> </em><em>на</em><em> </em><em>поле</em><em>,</em><em>.</em><em>.</em><em>.</em><em>"</em><em>.</em><em>)</em>
Ученик думал о ещё не прочитанном художественном произведении. <em>(</em><em>всё</em><em> </em><em>верно</em><em>)</em>
К трём часам дня они увидели холм, почти не заросший папоротником. <em>(</em><em>пропущена</em><em> </em><em>запятая</em><em> </em><em>перед</em><em> </em><em>причастным</em><em> </em><em>оборотом</em><em>,</em><em> </em><em>находящимся</em><em> </em><em>после</em><em> </em><em>определяемого</em><em> </em><em>слова</em><em>:</em><em> </em><em>"</em><em>.</em><em>.</em><em>.</em><em>,</em><em> </em><em>почти</em><em> </em><em><u>не </u></em><em><u>заросший</u></em><em> </em><em>папоротником</em><em>"</em><em>.</em><em>)</em>
СЛОВА С РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫМ "Ь" ЗНАКОМ: крестьянина,платье, шьёт, СЛОВО, В КОТОРОМ "Ь" ЗНАК ОБОЗНАЧАЕТ МЯГКОСТЬ СОГЛАСНОГО: льна СЛОВО Ж.Р. 3-ЕГО СКЛОНЕНИЯ ночь