1). Много лет спустя автор низко кланяется своей бабушке, потому что именно она послужила ему вдохновением.
2). В воспоминаниях о далёком детстве одно из главных мест занимает учитель, ведь он учит главному в жизни и терпит все недовольства ученика.
3). По же левша школьная фотография дорога автору, потому что в ней хранятся самые драгоценные воспоминания.
Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях читать:<span><span>Царь с царицею простился,
В путь-дорогу снарядился,
И царица у окна
Села ждать его одна.
Ждёт-пождёт с утра до ночи,
Смотрит в поле, инда очи
Разболелись, глядючи
С белой зори до ночи.
Не видать милого друга!
Только видит: вьётся вьюга,
Снег валится на поля,
Вся белёшенька земля.
Девять месяцев проходит,
С поля глаз она не сводит.
Вот в сочельник в самый, в ночь
Бог даёт царице дочь.
Рано утром гость желанный,
День и ночь так долго жданный,
Издалеча наконец
Воротился царь-отец.
На него она взглянула,
Тяжелёшенько вздохнула,
Восхищенья не снесла
И к обедне умерла.</span><span>Долго царь был неутешен,
Но как быть? и он был грешен;
Год прошёл, как сон пустой,
Царь женился на другой.
Правду молвить, молодица
Уж и впрямь была царица:
Высока, стройна, бела,
И умом и всем взяла;
Но зато горда, ломлива,
Своенравна и ревнива.
Ей в приданое дано
Было зеркальце одно;
Свойство зеркальце имело:
Говорить оно умело.
С ним одним она была
Добродушна, весела,
С ним приветливо шутила
И, красуясь, говорила:
“Свет мой, зеркальце! скажи,
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?”
И ей зеркальце в ответ:
“Ты, конечно, спору нет;
Ты, царица, всех милее,
Всех румяней и белее”.
И царица хохотать,
И плечами пожимать,
И подмигивать глазами,
И прищёлкивать перстами,
И вертеться подбочась,
Гордо в зеркальце глядясь.</span><span>Но царевна молодая,
Тихомолком расцветая,
Между тем росла, росла,
Поднялась - и расцвела,
Белолица, черноброва,
Нраву кроткого такого.
И жених сыскался ей,
Королевич Елисей.
Сват приехал, царь дал слово,
А приданое готово:
Семь торговых городов
Да сто сорок теремов.</span><span>На девичник собираясь,
Вот царица, наряжаясь
Перед зеркальцем своим,
Перемолвилася с ним:
“Я ль, скажи мне, всех милее,
Всех румяней и белее?”
Что же зеркальце в ответ?
“Ты прекрасна, спору нет;
Но царевна всех милее,
Всех румяней и белее”.
Как царица отпрыгнёт,
Да как ручку замахнёт,
Да по зеркальцу как хлопнет,
Каблучком-то как притопнет!..
“Ах ты, мерзкое стекло!
Это врёшь ты мне назло.
Как тягаться ей со мною?
Я в ней дурь-то успокою.
Вишь какая подросла!
И не диво, что бела:
Мать брюхатая сидела
Да на снег лишь и глядела!
Но скажи: как можно ей
Быть во всём меня милей?
Признавайся: всех я краше.
Обойди всё царство наше,
Хоть весь мир; мне ровной нет.
Так ли?” Зеркальце в ответ:
“А царевна всё ж милее,
Всё ж румяней и белее”.
Делать нечего. Она,
Чёрной зависти полна,
Бросив зеркальце под лавку,
Позвала к себе Чернавку
И наказывает ей,
Сенной девушке своей,
Весть царевну в глушь лесную
И, связав её, живую
Под сосной оставить там
На съедение волкам.</span><span>Черт ли сладит с бабой гневной?
Спорить нечего. С царевной
Вот Чернавка в лес пошла
И в такую даль свела,
Что царевна догадалась
И до смерти испугалась
И взмолилась: “Жизнь моя!
В чём, скажи, виновна я?
Не губи меня, девица!
А как буду я царица,
Я пожалую тебя”.
Та, в душе её любя,
Не убила, не связала,
Отпустила и сказала:
“Не кручинься, бог с тобой”.
А сама пришла домой.
“Что? - сказала ей царица. -
Где красавица девица?” -
“Там, в лесу, стоит одна, -
Отвечает ей она.-
Крепко связаны ей локти;
Попадётся зверю в когти,
Меньше будет ей терпеть,
Легче будет умереть”.</span><span>И молва трезвонить стала:
Дочка царская пропала!
Тужит бедный царь по ней.
Королевич Елисей,
Помолясь усердно богу,
Отправляется в дорогу
За красавицей душой,
За невестой молодой.</span><span>Но невеста молодая,
До зари в лесу блуждая,
Между тем всё шла да шла
И на терем набрела.
Ей навстречу пёс, залая,
Прибежал и смолк, играя.
В ворота вошла она,
На подворье тишина.
Пёс бежит за ней, ласкаясь,
</span><span>
</span></span><span><span>
</span></span>
1) Автор - Высоцкий Владимир Семенович
Название "Маски"
2) Год написание - 1971
3) Тема - общественно-политическая
Сюжет. Стихотворение «Маски» Владимира Высоцкого - это своеобразный протест против лицемерия и лжи в реальной жизни. Само название стихотворения глубоко символично. Поэт на маскараде — это сквозной сюжет, достаточно длительный по времени.
4) Художественные средства.
Лексика бытовая.
Рифма в стихотворении перекрёстная, мужская рифма - ударение на последний слог, чередуется с женской рифмой - на предпоследний слог.
Первая строка рифмуется с третьей: обелИть- отличИть
Вторая с четвёртой оглАски-мАски
5) Композиция и композиционные части:
I. поэт - наблюдатель веселья на маскараде
II. поэт среди общего веселья людей в масках
III. поэт постигает тайну масок, которые его окружают
6) Поэтическая лексика.
Заметна близость поэтического языка с разговорным.
Эпитеты:
грустный арлекин;
доброе лицо;
Гиперболы:
смеюсь навзрыд;
до ушей оскал;
арлекин навеки загрустит.
<span> Ирония:</span>
Что, если дурень свой дурацкий вид
Так и забудет на лице нормальном?!
Сравнения:
как у кривых зеркал;
7) Стилистические фигуры.
Риторический вопрос:
I. А вдруг кому-то маска палача
Понравится — и он её не снимет?
II. Что, если дурень свой дурацкий вид
<span> Так и забудет на лице нормальном?!
III. </span>Что, если маски сброшены, а там —
<span> Всё те же полумаски-полулица?
Повторы: что если?
8) Поэтическая фонетика. Аллитерация.
Ассонанс
9) Образ лирического героя. Сам автор.
Именно он играет главную роль сюжета.
10) Литературное направление.
Реализм.
11) Жанр. Стихотворение.</span>
Дорогая Алиса,я очень рад что мне удалось написать тебе письмо.Мне очень понравилось твоё знание географии,ведь я сам обожаю географию.Обязательно передавай Пашке привет.Он мне очень понравился.Мне очень понравилось,что ты владеешь флаеером.Я очень хочу поблагодарить тебя,за твоё рвение к защите природе. Я тоже защищаю природу.
С наилучшими пожеланиями.
Подпись.