1) Облетевший тополь серебрист и светел.
<span>2) По голубому северному небу, точно закатанному искрившимся серебром, медленно ползла громадная разветвлённая туча, как будто из-за горизонта протягивалась гигантская рука, гасившая звёзды и вот-вот готовая схватить самую землю. </span>
<span>3) Расправив широкие крылья, над жёлтым простором полей, плывёт в небесах эскадрилья спешащих на юг журавлей. </span>
<span>4) В воротах вьюга вяжет сеть из густо падающих хлопьев. </span>
<span>5) Кое-где виднеются брошенные в яркую зелень чёрные зеркала воды.</span>
Совесть это слово каторое например стыд , совесть у всех есть без совести они "как бы сказать безтыжые не учется и прогулевает уроки" такое мое приположение!!!
Утки подчеркивать одной чертой
Громко - волнистой
Крякают - двумя черточками
Летом в лесу ,на полянке,у длинноухой зайчихи родился зайчонок.Родился он не беспомощный ,голый,как какие -нибудь мышата или бельчата,совсем нет.Он явился на свет в серой ,пушистой шёрстке ,с открытыми глазками.Такой шустрый,самостоятельный,сразу же мог бегать и даже прятаться от врагов
Если бы не было орфографии, было бы очень трудно понимать содержание написанного. Если смысл и понятен, но от того, что текст с орфографическими ошибками, проигрывает качество егонаписания. Думаю все, кто встречался с письмами, в которых много орфографических ошибок, испытывали мягко говоря дискомфорт, поскольку читать такие письма очень затруднительно. и не всегда понимается смысл, что хотел сказать автор. Аналогиное ощучение вызывают и орфографические ошибки в официальных документах. Сразу имеешь представление, с кем придется вести дело. Грамотный человек и мыслит грамотно. Приходилось ли вам читать письма или жалобы малограмотных людей? У кого церковно-приходское образование, 4 класса или вообще людей безграмотных. Это настоящая пытка. А отвечать надо на них грамотно, чтобы автору был понятен ответ. Тот, кто не знает основных правил орфографии, будут писать с ошибками, а значит будут доставлять вышесказанные неудобства тем, кому он пишет.
Ученье- свет, а неученье - тьма. Этот лозунг был очень популярен в советское время, когда забитая малограмотная страна Россия, где на 100 человек приходился 1 грамотный ( гимназия, лицей, церковно-приходская школа), превратилась в страну сплошной грамотности, где восьмилетнее образование считалось недостаточным и надобыло еще либо получать специальное в техникумах и ПТУ или продолжать учебы и получать среднее 10 классное образование. Но и этого было порой мало. Нужно было получать высшее. посему среди людей с высшим образованием трудно было найти человека, который бы писал с явнями граматическими и орфографическими ошибками.
Можно было бы продолжать эту тему и сравнить с нынешним положение в стране, когда знания не ценятся, а ценится толщина кошелька, когда человек, которого бы раньше и дворником бы не взяли, поскольку расписаться нормально не может, бывший зэк - сегодня глава фирмы или крупного предприятия, бизнесмен.