Сталинская модернизация – комплекс мероприятий, проведенный в СССР в 1930-1940-е гг. с целью преодоления общей отсталости страны от Запада, подготовки к войне и построения социализма. Главными мероприятиями модернизации стали индустриализация, коллективизация и культурная революция. 3 Цели индустриализации Центральным элементом сталинской модернизации была индустриализация. Цели индустриализации: 1.Достижение экономической независимости СССР. 2. Создание мощного военно-промышленного комплекса (ВПК) и экономическая подготовка к войне. 3. Ликвидация технико-экономической отсталости СССР. 4. Первоочередное развитие базовых отраслей промышленности, имеющих стратегическое значение (металлургия, машиностроение, химия, топливно- энергетическая). 5. Создание экономической базы для построения социализма. 4 Источники средств для индустриализации 1. Перекачка средств из сельского хозяйства (коллективизация) и легкой промышленности 5 Все промышленные предприятия были разделены на категории. Категория «А» - стратегически важные предприятия и предприятия производящие средства производства (тяжелая промышленность).
Старейшая консерватория России, Санкт-Петербургская, основана в 1862
году на базе Музыкальных классов Русского музыкального общества,
открытых тремя годами ранее. Главным инициатором создания Консерватории и
первым её артистическим директором был Антон Рубинштейн, он же стал
первым профессором по классу фортепиано.
Среди педагогов, преподававших в Консерватории в первые годы её существования — Антон Рубинштейн, Теодор Лешетицкий (фортепиано) , Генрик Венявский, Леопольд Ауэр (скрипка) , Карл Давыдов (виолончель) , Эрнесто Каваллини (кларнет) , Николай Заремба (теория музыки) , Джовании Ферреро (контрабас) и другие выдающиеся музыканты.
Первым выпускником Консерватории по классу композиции стал Пётр Ильич Чайковский, окончивший её в 1865 году с большой серебряной медалью.
В 1871 году на должность профессора кафедры теории композиции и инструментовки был приглашён Николай Римский-Корсаков. Его деятельность знаменовала собой новый этап в формировании профессионального композиторского и теоретического образования. Римский-Корсаков — автор первых учебных программ и учебников по гармонии и теории композиции, не потерявших актуальности до наших дней. За годы преподавания в Консерватории (1871—1908) Римский-Корсаков воспитал многих выдающихся музыкантов, некоторые из которых в дальнейшем сами стали профессорами Консерватории, как, например, Анатолий Лядов и Максимилиан Штейнберг.
Важнее личность человека.
Биполярная система международных отношений- это отношения между странами запада и востока. В состав западной коалиций входили капиталистические страны: США,Англия, Франция,ФРГ, Италия и.т.д то есть те страны которые находились на Западной стороне Берлинской стены. А в Восточную входили страны социалистического лагеря:СССР, Румыния,ГДР,Болгария и.т.д.
Началом Биполярной системы международных отошений является обострение отношений между СССР и США после окончания 2 мировой войны. То есть ее лидеры: США и СССР
Религия греков (особенности, которые её выделяют среди других, изученных ранее, религий):
1) поклонение нескольким богам;
2) каждый город имел своих богов-покровителей;
3) поэты и философы пытались приукрасить присущие древнегреческим богам человеческие черты; значительный антропоморфизм (человекоподобие) богов, какого не было ни в одной религии;
4) древние греки впервые отрешились от чудовищных представлений о богах (характерных для стран Востока);
5) наделение богов присущими человеку положительными качествами: силой, здоровьем, красотою, молодостью; боги бессмертны;
6) творческая фантазия - мифы о богах.