Реветь белугой, брать на буксир, биться как рыба об лед, вода не мутит ума, воды в рот набрал, водить за нос, волосы дыбом
Рассказ произвёл на меня грустное впечатление .
Начало рассказа очень радостное ,жизнерадостное.Несмотря на то ,что девочка заболела, мы видим ,как живёт её душа:"Сказочные
<span>звуки издавал этот волшебный ящик. . Настя увлекалась музыкальными фантазиями, представляла себе разные картины, давала этим картинам названия: «Игрушки поссорились», «Кот Пёсик», «Мама ушла на работу»..
</span>Душу свою поэтичную вкладывала девочка в музыку . доктор отправил Настю в саноторий и там "сочиняла "музыку в душе.Проснувшись в одно утро,девочка увидела весёлую сойку за окном:
<span>. Настя вдруг услышала в себе музыку, смутную мелодию... Ей показалось, будто она сама была этой сойкой! Ей хотелось крикнуть: «Я — сойка!» И потом весь день звучала музыка в Настиных ушах".
</span>Автор показывает нам настоящую беду ,произошедшую с девочкой: лёгкие ей вылечили ,а музыкальную душу погубили .Нудные репетиции ,обслуживание маршей и мероприятий убило в Насте звучавшие раньше мелодии.
Унылым стал мир девочки,.исчезли музыкальные фантазии ,ушла музыка. Она не живёт в мире ,заорганизованном и казённом .
Настя хорошо успевала в музыкальной школе ,"но никто уже не слышал её музыкальных фантазий, грустных мелодий, странных аккордов, изображающих грузовую машину, шалости котёнка и полёт сойки. Музыка, которая жила в её душе, смолкла навсегда"
1.На велосипеде(на чем?)-существительное
2.Н.Ф:велосипед
3.Пост.призн:нариц,неодушевл. муж.род , 2 склон,
4.Непост.призн:един.число, Предложный падеж
5.В предложении является дополнением.
_______
Движение:
д(д)- согл,звон,тверд
в(в)-согл.мягл,звонк.
и(и)-гласн,безударн.
ж(ж) -согла,звонк,тверд
е(э)-гласн,ударн
н(и)-соглас,звон,мягк.
и(и)-гласн,безударн
е(й)-согла,мягк,звонкий (э)-гласн.безударн. е-имеет 2 звука(й и э)
Повествование-Эта азбука лежит на столе. Её автор А.Крылов(Любой другой автор)Маленькому мальчику,мама будит читать азбуку.
Описание-Открывая азбуку,ты попадаешь в мир чудес. Всё красочное,светлое,интересное. Рисунки нарисованы постельными оттенками. Эта азбука очень интересная!
Рассуждение-Мне нравится эта азбука. Я взяла её в руки,и прочитала сказку,про Золушку.Она очень познавательная. Я люблю читать!
Oooooooooooooooooooooooooooooooo
