<span>
Утренний ветерок прошумел в вершинах берёз.</span>
Утренний (какой?) - имя прилагательное;
ветерок (что?) - имя существительное;
прошумел (что
сделал?) - глагол;
в - предлог (это служебная часть речи, на вопрос не отвечает);
вершинах (в чём?) - имя существительное;
берёз (чего?) - имя существительное.
Комментарий. Чтобы определить, к какой речи относится слово, надо знать значение этих слов, роль в предложении, правильно поставить вопрос.
1. ДоЕдаЯ (6б.8зв.) с маслом булку, БратьЯ (6б.7зв.) шли по переулку. Вдруг на них из закоулка Пёс большой залаЯл (6б.7зв.) гулко. Сказал младший: «Вот напасть, Хочет он на нас напасть. Чтоб в беду нам не попасть, Псу мы бросим булку в пасть».
ПеС, ХоЧеТ, ПоПаСТь - только глухие согласные
2. КиТ, КеПКа - только два слова, глухие согласные выделены
3. носок - 5б.5зв. кит - 3б.3зв. гвоздь - 6б. 5зв. флаг - 4б.4зв. кепка - 5б.5зв. стол -4б.4зв.
<span>рубашка - 7б.7зв. крот - 4б.4зв.</span>
Отражение, создание, хранение, изображение, уважение, просвещение
Учебник хочет, чтобы ты назвал тему текста по вот этому отрывку. Прочитай его. О чем этот текст?
тект про зиму.
Борется, обидеть вот эти два глагола