Мы подошли к лесу, к опушке.
Ребята идут по снегу, по дороге.
Я готовлюсь к уроку, к контрольной.
Мы идем по льду, по кромке.
Даша пошла гулять.Миша играю в футбол.Ещё не отцвели черёмуха и ива,а на пригорке рябина уже цветёт ,цветут во дворе яблоня и жёлтая акация.
Обстоятельства, подчёркивать пунктир-точкой: направо от пути, на краю, на горе, внизу, тоже.
Глагол, подчёркивать 2 чертами: расстилалась, были, блистала, стояла.
Прилагательное, подчёркивать волнистой линией: кочковатая, тёмно-зелёная, постоянной, брошены серенькие, похожие, игрушечные, высокой зелёной, которой, серебряная, белая, игрушечная.
Существительное, подчёркивать 1 чертой: равнина, домики, полоска, церковь.
Дополнение, подчёркивать пунктиром: сырости, её.
Союзы, обводить в кружок: и, будто.
Предлоги: от, на.
Схема: [=—], (и) [=—] ; [=—], [=—.]
(Повест., невосклиц., распрост., двусост., сложное).
Рак,краб )))))))))наверно они
На последний слог ударение падает в слове Маяк.
Ма-як.