<span>Литературная сказка — авторское, художественное, прозаическое или поэтическое произведение, основанное либо на фольклорных источниках, либо сугубо оригинальное; произведение преимущественно фантастическое, волшебное, рисующее чудесные приключения сказочных героев и в некоторых случаях ориентированное на детей; произведение, в котором волшебство, чудо играет роль сюжетообразующего фактора, служит основной отправной точкой характеристики персонажей".
<span>отличается от сказки структурой мира произведения (мира как места, где действуют персонажи, а не мира как отражении текста в сознании читателя).</span>
</span>
Всем известно, что самое дорогое для всех слово – мама. Это первое слово, которое произносит человек. Лучше мамы нет никого на свете! У нее самые добрые и ласковые руки, которые умеют делать все, самое нежное сердце, которое любит нас бескорыстно. Мама всегда придет на помощь, подскажет, научит, защитит. Обратимся к главному герою рассказа – Артему, мы узнаем, как он относится к своей маме.
В рассказе раскрывается важный в художественной системе писателя образ матери. Платоновский герой открывает для себя горизонт всех людей,
отправляясь “первый раз в первый класс”.
Автор описывает первый школьный день первоклассника Артема. А. Платонов очень достоверно рисует детские страхи мальчика, впервые оторвавшегося от матери.
Маленький человек, впервые вышедший в огромный враждебный мир, встретил в нем добрую защитницу, «еще маму» , которая не только успокоила все его страхи, отнесясь к ним с юмором, но и научила по-новому любить свою настоящую мать, не обманывая ее надежд на то, что в школу он ходил не просто так, а уже с первого дня чему-то научился.
Потому что ямщик приезший вечером сказал,что дуня с гусаром отправилась до следующей станции.
Привет Иван!
Я проживаю (свой город напишешь) с мамой и папой ( и животным если есть).Они заботяться о мне и помогают во всем. Я их очень люблю как и они меня.Учусь ( в школе там тролололо) в (классе там трололололо). Мои одноклассники очень позитивные и радостные, в их присутствии становится теплее на душе. У меня с ними хорошие отношения. Я занимаюсь танцами и усердно стараюсь стать великим ( великой) танцором (танцовщицей).Наши учителя в школе и на танцах очень хорошие и готовы всегда помочь. В дворе моего дома много детей, с которыми я дружу. Я всегда иду с ними гулять, как только увижу их. Напиши мне письмо про себя. Жду с нетерпение!
(Твое имя)
Не понравится не пиши)
