1. Он слезал с лошади осторожно, вернее, сползал, и, когда встал на землю и взял коня в повод, пошел медленно, на подогнутых ногах.
2. Негромкие голоса <span>доносились отчетливо, и если раньше волчонок слышал в человеческой речи только яркие интонации, то сейчас начал различать отдельные слова и оттенки чувств.
3. </span><span>В доме, к моему немалому удивлению, было тихо, и если бы не яркий огонь в окошке, можно было бы подумать, что там уже все спят.
4. </span><span>За день камни нагреваются, и, когда скроется солнце за облаками или налетит свежий ветер, на этих валунах, накупавшись до «гусиной кожи», мы любили греться.
5. </span><span>Уже светало, и когда волчиха пробиралась к себе густым осинником, то было видно отчетливо каждую осинку, и уже просыпались тетерева и часто вспархивали красивые петухи, обеспокоенные неосторожными прыжками и лаем щенка.
6. </span><span>У человека есть одна родина, и, куда бы ни забросила его судьба, он не смеет забывать свой край, свой город.</span>
Петя получил новую тройку за ответ по литературе. У нас в сто сорок первой школе есть три товарища: Артём. Женя и Паша. Пока корабль <<Восток>> бороздил по бескрайнем просторам космоса, мы строили из подушек большую трёхместную ракету. После больших усилий нам удалось устроить хорошую сделку. Наш отряд был сотый по списку. В нашем парке сто деревьев и среди них есть столетний дуб, высокая сосна и самая маленькая ель в городе. Когда я стал пятиклассником у меня появился новенький пятак. На пятый день работы проект по стройки пятиэтажного дома был закончен.
1)Поиграл мальчик,поспала сова, посмеялась девочка
2)я упал, и он меня пнул!
3) учитель объяснил, что я сделал все правильно.
*Можешь добавить какие-нибудь слова к предложкниям*
Строгая норма - то, как должно писаться/произноситься. Только так и никак иначе.
Равноправные произносительные варианты - это то, как можно говорить, т.е. и так, и так в равной степени.