Вместо точек можно написать следующие предложения.
<span>Вот мой письменный стол. Простой, обычный, деревянный. Я не даю ему скучать, ведь он мой настоящий друг и помощник. Он всегда чем-то занят. Много разных вещей на нём сменяют каждый день друг друга. Он никогда не бывает пуст. Вещи находятся в беспорядке. Их много, особенно тетрадей и книг. На нём всегда кипит работа! Мне нравится работать за моим столом. Хотелось бы, чтобы и ему нравилось тоже. Интересно...</span>
С детства знаю: Лампочка...
4. Птицы сидели на кустах, ветках берез и зеленых лапах ели.
однородные члены предложения: кустах, ветках, лапах
Вороны, галки, синицы и воробьи весело галдели на ветках деревьев.
Я быстро выполнил домашнее задание и пошел гулять.
выполнил, пошел
5.Я увидел, что птицы свили гнезда на сосне и ели.
На чем? предложный падеж на сосне, на ели
Комары вьются над болотом.
Над чем? творительный над болотом
Птицы сбились в стайку и скрылись за рощей.
За чем? творительный за рощей
Слепить, склеить, соединить
Дед поехал на озеро ловить рыбу.когда дед поехал назад в деревню его увидела лиса и притворилась мертвой.дед подумал и взял лису к себе в сани положил к рыбе а сам думает привезу рыбы да воротник старухе. а лиса всю рыбу выбросила и с саней вылезает . села у дерева и ест рыбу и тут к ней подходит волк и спрашивает ее где столько рыбы взяла а лиса ему сама наловила а волк ей научи меня ловить тоже. а лиса ему иди на озеро опусти хвост в прорубь и говори ловись рыбка большая да маленькая.волк так и сделал а к вечеру прорубь замерзла и хвост волк вытащить не может тут утро настало и заметили волка люди все побежали его бить а он как дернет хвост и оторвал и убежал а лиса в то время в избу забралась и застряла у нее голова в кувшине со сметаной она голову еле вытащила и убежала и избы. а тут ей волк на встречу она и говорит волку смотри у меня все мозги вышибло сможеж подвести волк и согласился лиса села ему на спину и запела шопотом битый не битого везет