Все здание венчает шлемовидный купол/,легко возносящийся на высоком цилиндрической форме барабане с прорезанными окнами/,/ пропускающими свет внутрь здания./ воз -нос-ящ-ий-ся, про-рез-а-нн-ыми,про-пуск-а-ющ-ими, венч-а-ет.
Нужно выделить, то от чего зависит запятая: от однородных членов, обращения и всего прочего.
Пример:
Мама, я сделал уроки, хочу играть.
Мама - обращение, после него должна стоять запятая, нужно подписать сверху слова мама кратко слово обр.
Сделал, хочу играть - однородные сказуемые, их нужно подчеркнуть двумя чертами.
В завершение нужно подчеркнуть саму запятую.
Лично нас учили так.
Творением - изделием ,произведением ,работой ,сочинением ,созиданием ,творчеством .
Все эти слова являются синонимами , то есть близкими по значению словами .
Это назывное предложение.т.к. присутствует одно подлежащее