Выделим тезис: уровень жизни зависит не от заработка средств, а от распределения заработком. Что такое уровень жизни? Уровень жизни- это условия, в которых человек находится. Эти условия зависят от благ, в первую очередь, от материальных благ, которые определяются предметами быта для нормального существования человека, а во вторую очередь, идеальными, то есть духовными благами. Предположим, что человек имеет какой-либо достаток. Этот достаток он может потратить на что-нибудь, а может вообще не тратить. Поменяется ли что-нибудь от этого? Конечно. Если человек не будет распределяться своим заработком, то по сути не будет использовать его ни на что, в том числе и на блага, то есть его уровень жизни становится низким. Но даже если человек распределяется своим заработком, то это вовсе не означает, что он обеспечивает себе нормальные блага. Он может потратить заработок, например, на мнимые потребности, такие как курение, распитие спиртного, не потратя денег, например, на новую курточку, которая необходима для нормального уровня жизни. Ведь если он выйдет на улицу, то банально замерзнет в старой худой курточке. Именно как расходуются средства, вот, что важно. Средства, в первую очередь, должны расходоваться на естественные потребности в еде,защите, крове над головой, а затем на духовные потребности, тогда уровень жизни человека будет высоким. Если человек не умеет распределять свой заработок, тратит его попусту, когда у него не остается денег на необходимых вещей для нормального уровня жизни, он, имея, возможно, такой же заработок, как и человек, правильно обеспечивающий себя, окажется на низком уровне жизни. Поэтому уровень жизни зависит не от количества и наличия заработка, а от правильного его распределения.
Изначально слово "экономика" в переводе с древнегреческого означало "хозяйствование по правилам и законам". Со временем Это понятие получило более широкое толкование. Так, английский писатель Джордж Бернард Шоу утверждал: "Экономика - это умение пользоваться жизнью наилучшим образом", а современные учёные сделали вывод: "Экономика - Это сознательно построенная и используемая людьми система их жизнеобеспечения". Знакомясь с деятельностью людей в курсах истории, географии, можно убедиться, что понятие "экономика" рассматривается в двух значениях: 1) хозяйство; 2) область знаний.
Проблема стара, как этот мир. Посмотрим на неё философски. Большинство людей скажут: конечно, тратить легче, чем зарабатывать. А ведь если взглянуть шире, то понятно, что и зарабатывать, и тратить можно по-разному. Предположим, что некоторая сумма денег заработана в результате производительного труда. Можно потратить её по разному. Вы идете в ночной клуб (возможны разные варианты дорогого отдыха) и оставляете всю сумму там. Это - легкий способ потратить деньги. Вы берете в руки карандаш (или калькулятор) и считаете все свои текущие и будущие нужды. Таким образом вы распределяете всю сумму на время, оставшееся до следующего поступления денег. Это - более трудный способ. Вывод: потратить деньги с умом бывает еще труднее, чем их заработать.
Наука - особый вид познавательной деятельности, направленной на получение, уточнение и распространение объективных, системно-организованных и обоснованных знаний о природе, обществе и мышлении. Основой этой деятельности является сбор научных фактов, их постоянное обновление и систематизация, критический анализ и, на этой базе, синтез новых научных знаний или обобщений, которые не только описывают наблюдаемые природные или общественные явления, но и позволяют построить причинно-следственные связи и, как следствие, — прогнозировать. Те естественнонаучные теории и гипотезы, которые подтверждаются фактами или опытами, формулируются в виде законов природы или общества.