Какие вы знаете параметры символа?<span> схематический </span><span>индекс </span>символа на схеме.
1) Планшетные компьютеры удобно брать с собой куда-нибудь. Их легко переносить ибо у них есть сумка. И работать с ними дома , тоже можно . Но если дома ,то можно и настольные .
2) Пользователь должен знать основы использования техники . Как пользоваться USB-носителями , чтобы не сломать технику, всякие программы полезные и как не сломать его .А программисты , знают это же только более обильно . Больше понимают и пользуются этим.
<span>Термин “алгоритм управления” применяется здесь в значении определенной последовательности действий, выбираемой руководителем или группы управления с целью преобразования исходной ситуации в желаемый, соответствующий поставленной цели результат. “Алгоритмизация” деятельности применима к любой из рассмотренных функций управления и призвана ответить на вопрос, какие именно действия должны быть включены в стратегию управления при осуществлении той или иной функции.</span><span>Выбор того или иного алгоритма определяется степенью заданности проектной ситуации. Бывают ситуации, в которых процесс управления происходит в знакомых ситуациях, когда эта заданность практически исключает необходимость новаторской деятельности. В таких ситуациях эффективным может быть алгоритм управления, называемый линейным. Этот алгоритм отражает управление, состоящее из цепочки последовательных действий, в которой каждое действие зависит от исхода предыдущего, но не зависит от результатов последующих действий.</span><span>Если после получения результатов на одной из стадий приходится возвращаться к одному из предыдущих этапов, то такой алгоритм становитсяциклическим.</span><span>В управленческих задачах, когда функции отдельных структур управления не совпадают, может иметь место так называемый разветвленный алгоритм.Особенность этого алгоритма является то, что в него могут входить параллельные этапы, очень выгодные в том отношении, что позволяют увеличить количество структур и людей, одновременно выполняющих задачу.</span><span>Кроме того, в таких алгоритмах могут содержаться конкурирующие этапы, которые позволяют в определенной степени видоизменять стратегию в соответствии с исходом предыдущих этапов.</span><span>Адаптивные алгоритмы отличаются тем, что в них с самого начала определяется только первый шаг, первое действие. На всех последующих шагах выбор каждого действия зависит от результатов предшествующего шага алгоритма. В принципе, такая стратегия представляется наиболее предпочтительной, поскольку схема поиска всегда определяется на основе наиболее полной информации.</span><span>Недостаток адаптивных алгоритмов состоит в невозможности предвидеть и контролировать затраты и сроки выполнения проекта.</span>
По какому предмету если по математике то можно лич,дроби,параллелепипед и т. д.
1)))))))))
program z;
var
i : integer;
begin
Writeln('Введите число'); Readln(i);
if i mod 2 = 0
then
Writeln('Число чётное')
else
Writeln('Число не чётное');
readln;
end.
2))))))))))))
program z;
var
i : integer;
begin
Writeln('Введите число'); Readln(i);
if i mod 3 = 0
then
Writeln('Число делится на 3')
else
Writeln('Число не делится на 3');
readln;
end.
3))))))
program z;
var
i: array[1..6] of byte;
x:byte;
begin
for x:=1 to 6 do
begin
Writeln('Введите ', x,' цифру из 6 ');
Read(i[x]);
end;
if (i[1]+i[2]) = (i[4]+i[5]+i[6])
then
Writeln('Билет счастливый')
else
Writeln('Билет не счастливый');
Readln;
end.
5)))
program z;
var
i : integer;
begin
Writeln('Введите число'); Readln(i);
if i mod 6 = 0
then
Writeln('Число делится на 6')
else
Writeln('Число не делится на 6');
readln;
end.
6)))))
program z;
var
a,b:integer;
begin
Writeln('Введите число A'); Readln(a);
Writeln('Введите число B'); Readln(b);
if b mod a = 0
then Writeln('Число А делится нацело на число В')
else Writeln('Число А не делится нацело на число B');
Readln;
end.