А) ч.1: соль -соль
м.2: соль диез - ля
б.2: ля бемоль - си бемоль
м.3: до - ми бемоль
ч.5: си - фа диез
м.6: фа - ре бемоль
б.6: ля - фа диез
м.7: ми бемоль - ре бемоль
ч.8: ля диез - ля диез
б) м.2: фа - соль бемоль
б.2: фа - соль
м.3: фа - ля бемоль
б.3: фа - ля
м.2: фа диез - соль
б.2: фа диез - соль диез
м.3: фа диез - ля
б.3: фа диез - ля диез
м.2: си - до
б.2: си - до диез
м.3: си - ре
б.3: си - ре диез
в) ч.4: ре - соль
ч.5: ре - ля
ч.4: ре диез - соль диез
ч.5: ре диез - ля диез
ч.4: ми - ля
ч.5: ми - си
ч.4: ми бемоль - ля бемоль
ч.5: ми бемоль - си бемоль
ч.4: соль диез - до диез
ч.5: соль диез - ре диез
ч.4: си бемоль - ми бемоль
ч.5: си бемоль - фа бемоль
Адаптивная и ЛФК – метод, использующий средства физической культуры с лечебно-профилактической целью для более быстрого восстановления и предупреждения осложнений заболевания (физическая культура с лицами, имеющими отклонения здоровья)
Базовая физическая культура – вид ФК, представленный в общей системе образования- воспитания подрастающего поколения.
Спорт высших достижений – деятельность, направленная на удовлетворение интереса к определенному виду спорта, на достижение высоких спортивных результатов, на повышение собственного престижа и престижа команды (страны). Цель – достижение наивысших спортивных результатов. Задачи: - максимальное развитие физ. качеств; - достижение умений высшего порядка; - воплощение комплексной подготовки в соревновательной деятельности. Организационные структуры – сборные команды, СДЮШОР, УОР.
Рекреационная физическая культура – организация активного отдыха (клубы любителей вида спорта). Задачи: - создание условий отдыха; -отвлечение от повседневных нагрузок; - оздоровление.
Больше не чего не знаю
60-20>60-30 70-20=70-10-10 (50+40)-10=90-10 80-(10+60)<90-(60+10)
Песня "От печали до радости"
Бале́т<span> (фр. </span>ballet<span>, от лат. ballo — танцую) — вид сценического искусства, основными выразительными средствами которого являются неразрывно связанные между собой музыка и танец.
Балет состоит из отдельных танцев (классических и характерных).
За балет отвечает 1.Композитор - музыка
2. Либреттист - содержание
3. Балетмейстер - хореография</span>
