1) дикарство
2) грубость
3) ошибочность
4) враг
5) порывчивость
6) безграмотность
7) крах
8) болезнь
9) недовольство
10) прогул
11) отказ
1. post с латинского "после" fixus "прикрепленный", то есть стоит после суффикса. В русском языке выделяется глагольный постфикс -СЯ (-СЬ)
2. в зависимости от того, какие средства используются для образования слов. Главный - морфемный. От того,какие морфемы используются, выделяют: приставочный, суффиксальный, приставочно-суффиксальный, постфиксальный, приставочно-постфиксальный, суффиксально-постфиксальный, приставочно-суффиксально-постфиксальный, сложение основ, сложение сокращенных основ (аббревиация).
3. Морфолого-синтаксический (сущность в переходе из одной части речи в другую), например, вкусное мороженое и мороженая рыба (в пером случае из прилагательного вышло существительное! Лексико-семантический (сущность в распаде многозначного слова на омонимы) изменяется значение уже существующих слов: например, Титан - гигант, вступивший в борьбу в врагами, водонагреватель, металл.
На уроке русского языка пишут, читают, слушают, обсуждают.
На уроке математики считают, рассуждают, доказывают.
Ответ:
Не мусорить не разжигать костер не ломать деревья
(Утренние солнце)
Проснулась я рано-утром. Смотрю в окошко - а там солнышко встало.
Солнышко было таким ярким! Таким красивым! Солнышко было жёлто -ореньживое, яркое. Когда я пошла гулять я увидела солнышко снова! Она как будто ходило за мной. Но вечером солнышко совсем уходило за тучи что-бы отдохнуть.Когда я пришла домой а это была ночь я легла спать и солнышко тоже.
Я знала что на следующий день увижу его снова!
