Заимствованное слово можно определить по
1) сходному набору букв,
2) непривычному произношению.
3) у которых неправильный состав слова : то есть нет суффиксов, слово полностью корень, без окончаний
Я не самый прилежный ученик.
Мне сложно даётся учёба. Для того, чтобы разобраться в учебном материале приходится прикладывать гораздо больше усилий, чем требуется отличникам. Нужно гораздо больше упражнений на отработку, а их очень сложно подобрать. И требуется очень много времени, которого всегда не хвататет.
Я ленив. Меня пугают объемы заданий. Я предпочитаю заниматься приятными для меня делами в ущерб учёбе. Стараюсь не думать об уроках.
У меня сложности с самоорганизацией. Для меня очень сложно распланировать и распределить нагрузку. Выделить время, собраться и сесть за уроки. Неумение планировать очень плохо отражается на качестве моей работы.
Это меня очень огорчает.
Шампунь<span> - имя существительное</span>
<span>Начальная форма - Шампунь, винительный падеж, единственное число, мужской род, неодушевленное</span>
Но они поругались, так как хотели молоко. По этому из-за их драки оба остались без молочка. Блюдце упало и разбилось. это ёжик и мышка случайно скинули его. Они поняли, что дракой ничего не решить, устали после драки и пошли спать... После сна их нашла девочка. Она не испугалась, а поставила новое блюдечко и налила туда молока. Мышонок и ёжик помирились и больше не сорились, а молочко выпили!
Гнездятся на болоте(П.п.), поселился в деревне(П.п.), гостил у бабушки(р.п.), нашёл в газете(П.п.), думаю о кукурузе(П.п.), пятёрка по<span>математике(Д.п.), давно не был в зоопарке( П.п.).</span>