ДУМАЕМ
Поезд проехал через мост - это значит, что проехал через мост и голова поезда и хвост его состава - сумма длин.
Обозначения русскими буквами.
ДАНО
М = 520 м - длина моста
П = 800 м - длина поезда.
tм = 1 мин 20 сек - время через мост
tт = 1,5 мин - время через туннель.
НАЙТИ
Т=? - длина туннеля.
РЕШЕНИЕ
Переведем время движения в секунды.
tм = 1 мин 20 с = 60+20 = 80 с - время по мосту.
tт = 1,5 мин = 60*1,5 = 90 с - время по туннелю.
Находим скорость движения поезда - V = S :t.
1) V = Sм :tм = (П+М)/tм = (800+520)/80 = 1320/80 = 16,5 м/с - скорость поезда.
Находим путь через туннель
2) Sт = П+Т = V * tт = 16,5 * 90 = 1485 м - поезд+туннель
Находим длину туннеля.
3) Т = Sт - П = 1485 - 800 = 685 м - длина туннеля - ОТВЕТ.
Рисунок проезда моста - в приложении.
Сколько всего икринок откладывают все рыбы вместе?
Щука-215000 ик. Всего?
Палтус- 3500000
треска-? на 4500000 б, чем палтус
1) 3500000+4500000=8000000 икринок откладывает треска
2) 215000+3500000+8000000=11715000 икринок
Ответ: 11715000 икринок откладывают всего рыбы.
Tg30°×tg60°-tg135°+cos150°=1/√3 ×√3 + tg45° - cos60°=1+1-1/2=1,5
(25-5)+8=28
Ответ=28
Точно так!
Нет самнений!
√x+13=2+√x+1 переносим выражение в правую часть и изменяем его знак
x+13=4+4√x+1 +x + 1 возводим в квадрат обе части уравнения(под корнем x+1)
13=4+4√х+1 +1 сокращаем х
13=5+4√x+1 складываем 4+1
-4√x+1 + 13=5 перемещаем выражение в левую часть с противоположным знаком
-4√x+1 =5-13 переносим постоянную в правую часть с противоположным знаком
-4√x+1 =-8 вычесляем разность
√x+1 =2 разделили обе стороны уравнения на 4
x+1=4 возводим в квадрат обе части уравнения
x=4-1 переносим постоянную в правую часть с противоположным знаком
x=3 вычесляем
Ответ:x=3
