<span>Задание: Найдите однородные члены предложения, определите их синтаксическую
функцию и вид связи между ними. Расставьте знаки препинания и вставьте
пропущенные буквы.
1) Собачка вдруг начала пить с жадностью, фыркая, трясясь и захлебываясь.
Фыркая, трясясь, захлёбываясь (деепричастия) → однородные обстоятельства (подчеркнуть _._._); вид связи: без союзов.
2) Какой-то зверек слабо и жалобно пискнул между камней.
Слабо; жалобно (наречия) → однородные обстоятельства (_._._); вид связи: соединены союзом И (запятая не ставится).
3) Все мальчики засмеялись и опять приумолкли на мгновение.</span><span><span>
Засмеялись, приумолкли (глаголы) → однородные сказуемые (=); вид связи: соединены союзом И (запятая не ставится).
</span>4) Как под каждым ей листком был готов и стол, и дом.
Стол, дом (существительные) → однородные подлежащие (__); вид связи: повторяющиеся соединительные союзы И.., И.. (запятая ставится).
5) Мужик ретивый был работник, и дюж, и свеж на взгляд.
Дюж, свеж (краткие прилагательные) → однородные обстоятельства (_._._); вид связи: повторяющиеся соединительные союзы И.., И.. (запятая ставится).
6) Ни рука, ни один мускул лица графа не дрогнул.
Рука, мускул (существительные) → однородные дополнения (_ _ _); вид связи: повторяющиеся соединительные союзы НИ.., НИ...(запятая ставится).
7) Однажды Лебедь, Рак да Щука везти с поклажей воз взялись.
Лебедь, Рак, Щука (существительные) → однородные подлежащие (_); вид связи: без союзов (Лебедь, Рак)→ставится запятая; соединительный союз ДА (Рак ДА Щука) → запятая не ставится.
8) Ворон стал клевать да похваливать.(стал)
Клевать, похваливать (глаголы) →однородные сказуемые (=), вид связи: <span>соединительный союз ДА (запятая не ставится).
</span>
9) Старцев поехал домой, но скоро вернулся.
Поехал, вернулся (глаголы) → однородные сказуемые (=), вид связи: соединены противительным союзом НО (запятая ставится).
10) Чурбан она (Мартышка), то понесёт, то так, то сяк его обхватит, то поволочет, то покатит; рекой с бедняжки льётся пот.
</span>Понесёт, обхватит, поволочет, покатит (глаголы) → однородные сказуемые (=; она что делает?); вид связи: разделительные союзы ТО.., ТО... (ставятся запятые).
Всем людям на планете нужен мир. Когда люди живут в мире и нет войн, это самое большое счастье. Люди могут любить и растить детей. Когда нет войны все спокойно работают, учатся, занимаются своими делами. А самое главное, что дети растут в семьях с папой и мамой, которые их любят и воспитывают.
Война грязная и жестокая. Нарушается вся привычная жизнь, люди живут в постоянном страхе и ужасе. Рано или поздно любые войны заканчиваются и все понимают, что это не имело никакого смысла.
Зачем взрослые начинают войны, это никто не может понять. Хороший человек никогда такого не сделает. Войну могут начать только плохие и жадные люди, которым чего-то не хватает. Может быть, все просто от зависти. Они смотрят, как хорошо живут люди, как у них все получается, и им хочется навредить всем, чтобы что-то получить себе и всё разрушить.
А людям нужен мир! Мир - чтобы жить в дружбе и радости. Мир - чтобы растить детей, улучшать жизнь родной страны и всей планеты. Мир - чтобы никогда не было войны!
Я надеюсь, что люди будут слышать и понимать друг друга. Верю, что люди поймут, что если быть вместе, любить и уважать друг друга, можно жить дружно и счастливо. И вместе строить мир!
Я не хочу чтобы люди воевали и разрушались города. Людям нужен мир!
время течет; дорога бежит, стелется, убегат.
Стол-неодушевленное, стулья-неодушевленное, ваза-неодушевленное.
Местоимение "он" указывает на подлежащее "стол"
Местоимение "они" указывает на подлежащее "стулья"
Местоимение "она" указывает на подлежащее "ваза"
Поставить под ударение. А если нельзя. То тогда нужно смотреть на суффикс. Если суффикс а то пишится е а если нет суффикса а то и