Стремление изучать объекты реального мира и на этой основе предвидеть результаты его практического преобразования свойственно как науке, так и обыденному познанию, которое вплетено в практику и развивается на ее основе. В обыденном познании появляются некоторые виды знаний о реальности, сходные с теми, которые характеризуют науку.
Наука — область человеческой деятельности, направленная на выработку и систематизацию объективных знаний о действительности. Основой этой деятельности является сбор фактов, их постоянное обновление и систематизация, критический анализ и, на этой основе, синтез новых знаний или обобщений, которые не только описывают наблюдаемые природные или общественные явления, но и позволяют построить причинно-следственные связи с конечной целью прогнозирования.
По данному определению, мы наблюдаем, что наука складывается от системы наработанных научных знаний, опытов и экспериментальных результатов. То есть проходит некая связь, «тонкая грань», которая объясняет нам взаимосвязь между определениями «наука» и «знание».
Так автор выражает благодарность своему отечеству и тем ,которые за него постояли своей жизнью.
Ответ:
А) нет
Б) да
Объяснение:
А) потому что каждый сможет прямо ходить.
Б) потому что выпиливание фигуры из дерева очень трудная работа и не каждый сможет это сделать по этому это считается способностью
Членами каждой группы становятся только важные для нее люди.
Это умение грамотно и красиво общаться с другими людьми.
Удачи в Учёбе !