Дам баллы 1) Каштанка оглянулась и увидела, что по улице прямо на неё шёл полк солдат. (2) Не вынося музыки, которая расстраивал
а ей нервы, она заметалась и завыла. (З) К великому её удивлению, столяр, вместо того чтобы испугаться, завизжать и залаять, широко улыбнулся, вытянулся во фрунт и всей пятернёй сделал под козырёк. (4) Видя, что хозяин не протестует, Каштанка ещё громче завыла и, не помня себя, бросилась через дорогу на другой тротуар.
(5) Когда она опомнилась, музыка уже не играла и полка не было. (6) Она бросилась вперёд, потом назад, ещё раз перебежала дорогу, но столяр точно сквозь землю провалился. (7) Каштанка стала обнюхивать тротуар, надеясь найти хозяина по запаху его следов, но раньше какой-то негодяй прошёл в новых резиновых калошах, и все тонкие запахи мешались с острою каучуковой вонью, так что ничего нельзя было разобрать. (8) Каштанка бегала взад и вперёд и не находила хозяина, а между тем становилось темно. (По А. Чехову)
А 1 Укажите верную морфологическую характеристику слова не вынося (предложение 2).
1) возвратный глагол 2) деепричастие несовершенного вида
3) глагол несовершенного вида 4) глагол совершенного вида
А 2 Среди слов, взятых из текста, найдите такое, правописание НЕ в котором соответствует правилу: «Частица НЕ с деепричастиями пишется раздельно».
1) (не)протестует 3) (не)вынося
2) (не)играла 4) (не)находила
А 3 В каком варианте ответа правильно указано количество деепричастий, имеющихся в тексте?
1) 2 2) 3 3) 4 4) 5
А 4 Укажите деепричастие, которое в предложении выступает в роли обстоятельства цели.
1) не вынося (предложение 2) 2) видя (предложение 4)
3) не помня (предложение 4) 4) надеясь (предложение 7)
А 5 Укажите предложение, в котором имеется одиночное деепричастие и деепричастный оборот.
1) 2 2) 4 3) 7 4) 8
В 1 Из предложений 2—4 выпишите деепричастие, в котором все согласные звуки звонкие.
В 2 Укажите способ образования слова не вынося (предложение 2).
В 3 Среди предложений 4—7 найдите деепричастие, образованное от возвратного глагола. Напишите это деепричастие.
В 4 Из четвёртого предложения выпишите словосочетание «деепричастие + глагол с главным словом глаголом.
В 5 Определите вид деепричастия не вынося(предложение 2). Напишите название вида этого деепричастия.
В 6 Среди предложений 3—6 найдите деепричастие(-я) несовершенного вида. Напишите это(-и) деепричастие(-я).
В 7 В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы) обозначающие(-ие) запятую(-ые) , выделяющие одиночное деепричастие.
К великому её удивлению,(1) столяр,(2) вместо того чтобы испугаться, (3) завизжать и залаять, (4) широко улыбнулся,(5) вытянулся во фрунт и всей пятернёй сделал под козырёк. Видя, (6) что хозяин не протестует,(7) Каштанка ещё громче завыла и,(8) не помня себя,(9) бросилась через дорогу на другой тротуар.
В 8 В приведённом ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие занятые, выделяющие деепричастный оборот.
Каштанка стала обнюхивать тротуар,(1) надеясь найти хозяина по запаху его следов,(2) но раньше какой-то негодяй прошёл в новых резиновых калошах,(З) и все тонкие запахи мешались с острою каучуковой вонью,(4) так что ничего нельзя было разобрать.
С 1 Напишите сочинение-рассуждение на лингвистическую тему: «Деепричастия совершенного вида».