Был у меня один обычный день.С утра мне пришлось рано встать.Потому что надо было идти в школу.В школе я был грустным потому что на первом же уроке получил двойку.Но на следующем уроке труда я получил тройку.За мою поделку .Но я не понял почему тройкой.И сказал хотя бы не двойка.После я подумал и понял что в переди ещё четыре урока. И решил я что с предпоследнего урока я сбегу.Этими уроками была математика и литература.Они оба были скучными.Но план побега не сработал потому что у меня в классе хорошие дети . Они всё рассказали учителю и мне пришлось сидеть все шесть уроков
Жили- жи, хижине- жи, чижи-жи, мыши-ши, ежики-жи, стрижи-жи, моржи-жи, жирафы-жи, ужи-жи, чайкин-ча, чай-ча, чашки-ча, щукин-щу, щук-щу, чушкин-чу.
надеюсь помогла)
Бывают(когда?) по утром, бывают(когда?) весной, бывают (как?) часто, видел(когда?) утром, видел(когда?) днём, видел(когда?) вечером, видел(когда?) ночью, отодвинулся(когда?) вскоре, отодвинулся(куда?) в сторону, пошумел(как?) совсем, пошумел(где?) в перелеске, пошумел(как?) немного, пошумел(когда?) скоро, выплыла(когда?)с утра, выплыла(откуда?) из-за леса.
2) Обстоятельства обозначают место, время, образ или способ действия.
Они выражны сущ.,нар.
3) Второе предложение и третье предложение.
Зашёл-прошёл,дошёл,нашёл,перешёл,пошёл.
