Посмотрите на эти милые мордочки... Маленькие детки большой улицы. Они ничем не виноваты, но жизнь приготовила им сложное испытание. Каждый бы мечтал о хозяина. Помощь любого человека может стоить им жизни. Подумайте об этом и спасите жизнь .
Упражнение 267
Найдите шесть предложений. <span>Запишите текст, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Докажите, что вы правильно выполнили задание. </span>
1) П<span>ригрело
вЕсеннЕЕ (вЁсны; какОЕ? → весеннЕЕ (средний род, и.п.) соЛнце (соЛНечный) 2) На лЕсной (лЕс) полянкЕ (1 скл., землЕ) начАл (начАло) таять снег. 3) С пригорка по
ложбинкЕ (1 скл., землЕ) побЕжал (бЕг) вЕсёлый (вЕсело) ручЕёк (ручЕй). 4) Из-под кучИ (1 скл., землИ) хвороста вылЕз (лезть) ёжИк (ёжика)[,] зевнул[,] потЯнулся (тЯнется) и начАл (начАло) лапкой с кОлючЕк (кОлется; колюЧКа) сор очИщать (чИстить). 5) ОжИл (ЖИть, жи/ши пишем с И) под тёплЫМ (какИМ? → средний род, т.п.) вЕсеннИМ
(вёсны; каким? →средний род, т.п.) солнышкОМ (2 скл., окнОМ) огромный муравейник. 6) ХлОпочут (хлОпоты) муравьи[,] тащат в муравейник
трАвинки (трАвы) и сОсновые (сОсны) иголки.
Четыре запятые [,]</span> → две в 4-ом предложении и две в 6-ом предложении отделяют однородные сказуемые:
4) ВЫЛЕЗ, ЗЕВНУЛ, ПОТЯНУЛСЯ (и НАЧАЛ).
6) ХЛОПОЧУТ, ТАЩАТ.
Проверочного слова нет. Действует правило: пишется бес-, а не без-, т.к. корень начинается на глухую согласную.
В ИНТЕРНЕТЕ ЕСТЬ ЧЕТКО И ПОНЯТНО . ПРОСТО НУЖНО ВЫБРАТЬ НУЖНОЕ.
Сеять-2 слога
с [с'] - согласный, мягкий, глухой, парный
е [`э] - гласный, ударный
я [й'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
[а] - гласный, безударный
т [т'] - согласный, мягкий, глухой, парный
ь []5 букв, 5 звук