<span>Изучение репродукции фотографии В. Гиппенрейтера «Сухие стволы сосен» </span>
<span>-Что изображено на фотографии? </span>
<span>(Перекрученные ветром сухие стволы сосен). </span>
<span>-Какова тема и основная мысль фотографии? </span>
<span>Основная мысль текста обычно передает отношение автора к предмету речи, его оценку изображаемого </span>
<span>(тема текста – сухие стволы сосен, основная мысль – о величии природы, ее неповторимости) </span>
<span>Все в природе прекрасно и не только в момент цветения, но есть красота и в сухих стволах сосен, искореженных, торчащих вверх. </span>
<span>-Как вы будете выражать основную мысль: прямо сформулируете или проведете ее с помощью соответствующего отбора деталей? </span>
<span>-Какие детали отберете для этого? </span>
<span>Детали Художественные средства выразительности к этим деталям </span>
<span>Стволы сосен Кривые, искореженные, торча-щие вверх; заостренные, как клюв дятла; серые, мрачные, высохшие; </span>
<span>Трава Зеленая, желтоватая, яркая, сочная </span>
<span>Стволы деревьев в лесу Стройные, тонкие, устремленные вверх, светлые </span>
<span>Небо Голубоватое, нежное, светлое </span>
<span>Камень Серый, мрачный, темный, огромный</span>
Имя, стремя, бремя... Именной...
ЭТО ПРЕДЛ. СЛОЖНОСОЧИНЁННОЕ, ТАК КАК ИМЕЕТ ДВА ГРАММАТИЧЕСКИХ ОСНОВЫ. МЕЖДУ ЧАСТЯМИ СТАВЯТ ЗАПЯТУЮ.
Да в принципе я согласен с автором.Ведь сейчас нас захватывает какие-то интересные моменты,а не вымышленные герои с уникальными силами
