Ручкой-написать.Придумать-мозгами.
Дружок.
Миша и Коля решили взять с собой с дачи своего любимца
Дружка. Они посадили его в чемодан и сели в вагон. Чемодан положили под лавку.
Скоро к ним сели ещё пассажиры. Один мужчина положил свой
чемодан тоже под лавку. На станции мужчина взял чемодан и вышел с женщиной и
девочкой.
А когда мальчики были дома и открыли чемодан, то увидели
там бритву и другие вещи.
Чемодан принадлежал незнакомому мужчине. Он по ошибке
взял их чемодан. Дружок пропал.
Мальчики очень жалели Дружка. Они написали объявление. Но
Дружок не находился. Но вот друзья узнали адрес владельца их чемодана. Когда
они принесли чужой чемодан, мужчина очень обрадовался. А Дружок выбежал из
комнаты и стал лизать Мише руки, лицо.
Радостная была встреча!
1) розділ у якому з'явилася Машка
2) розділ у якому з'явився патріотично настроєний привид
1) Я не дамся им живой. (Жилина окружают горцы); 2)Ты все серчаешь, а товарищ твой смирный. (горцы требуют написать письмо с выкупом, Жилин ставит условия, а Костылин сразу начал писать); 3) Прошла про Жилина слава, что он мастер . ( Жилин смастерил Дине куклу из глины и починил часы ее отцу); 4) Нынче бежать надо. ( каждую ночь Жилин готовился к побегу); 5) Бросить товарища не годится. (Побег с Костылиным, который всю дорогу выдавал их и мешал Жилину); 6)Он спешит, а месяц еще скорее выбирается. (Дина помогла с побегом, Жилин спешил, а месяц все быстрее выходил и освещал все вокруг как белым днем);+-<span>ПОДЕЛИТ</span>
Это интересная и в тоже время грустная книга. Грустная из-за того что умерла maman. Из героев понравился Карл Иванович - дядька мальчиков. А из моментов запомнилось как они ездили на охоту. Эта книга учит тому как поступать в некоторых жизненных ситуациях. Советую всем прочитать.