<span>Вот яркий пример сложнейшего социального конфликта и его рассмотрения. Франция 1968 год. Волнения студентов, борющихся за свои права, а за ними трудящихся и интеллигенции, грозящее перерасти в гражданскую войну и приведшее к смене правящих кругов. Кризис был открыт массовым студенческим выступлением, которое, по словам В. Роше, «явилось детонатором массового забастовочного движения рабочих инженерно-технических работников, служащих» . Эти волнения студенчества имели несколько причин, как внешнего, так и глубинного характера. Они были вызваны сохранившимися с наполеоновских времен консервативными порядками в системе образования Франции, особенно в высшей школе, которая отстала от современных требований, запрещением политической деятельности в университетах, отстранение студентов от какого-либо участия в решениях университетских</span>
Выбор способов снижения затрат производства.
<u><em> Я хочу вам рассказать о своих обязанностях,чтоб знали чем я помогаю кому-нибудь.</em></u>
<u><em>Например:друзьям,родителям,бабушкам и дедушкам и т.д.</em></u>
<u><em> Моя первая обязанность-это мыть посуду. Каждый день я убираю за своими родителями. Мою посуду аккуратно и чисто.</em></u>
<u><em> Вторая обязанность это убираться в своей комнате. С начало я мою полы,потом вытираю пыль и подметаю. Также я убираюсь на своём рабочим столе и разбираю свои школьные принадлежности.</em></u>
<u><em> Я хочу сказать, что надо выполнять свои обязанности без причины. Любите убираться и выполнять обязанности!</em></u>
Срубил 1 дерево посади 2
бросил 1 бумажку убери 2
я думаю что лучше не вредить природе а если навреди исправь и приумножь
Самообразование может помочь тем-что (например чтение книг улучшает навык чтения и даёт опыт) тот опыт который мы получали дополнительно,может пригодиться в будующем