Учитель
1)Педагог.
2)Мудрый,заботливый.
3)Воспитывает,помогает,совершенствует.
4)Ученику -удача, учителю - радость.
5)Наставник.
Я не стану писать тебе сочинение полностью, потому что лень делать весь объем самой. У тебя есть интернет и при желании можно много чего там найти. По сути, сочинение всегда стоится по одной и той же стандартной выигрышной схеме. Это :
1. Введение.
2. Основная часть.
3. Вывод.
Три абзаца, все просто. Однако это не значит, что тут не может быть и больше микротем.
Для начала напиши введение о важности спорта в нашей жизни. Тут лучше и правда вообразить, что ты репортер. И можно даже вставить свое мнение перед самой основной частью. " Был летний жаркий день, я шел и вдруг увидел молодых ребят на велосипедах. В сотый раз осознал, как важен в жизни человека спорт. Спорт,порой, помогает устронить даже дизгармонию в себе. Как раз я и вспомнил, что начинаются соревнованию по гимнастике. И в силу своей профессии я решил туда сходить".
Зал будто бы жил своей жизнью, я прошел на трибуны, чтобы осмотреть. Мне приглянулась там маленькая девочка с румянцем на лице, в красном костюме и с белыми ленточками. Я непременно решил к ней подойти.." Нужно также не забыть описать звуки в зале, мимику присутствующих, обстановку в зале, родных".
Ну а в выводе напиши снова о важности спорта
I. (что делает?) бьёт - гл., обоз. действие,
н.ф. - бить.
II. Пост.: несовершенный вид, невозвр., I спр.;
непост.: изъяв. накл., наст. вр., ед.ч., 3-е лицо.
III. (что делает?) бьёт - сказуемое.