Спешить- 1л. ед. ч.-спешу, 2 л. ед. ч.-спешишь, 3 л. ед. ч. -спешит, 1 л. мн. ч.-спешим, 2 л. мн. ч. -спешите, 3 л. мн. ч.-спешат.
Жарить-1 л. ед ч -жарю, 2 л ед ч -жаришь, 3 л. ед ч -жарит, 1 л мн ч -жарим, 2 л мн ч -жарите, 3 л мн ч -жарят.
Подарить- 1 л ед ч -подарю, 2 л ед ч -подаришь, 3 л ед ч -подарит, 1 л мн ч подарим, 2 л мн ч-подарите, 3 л мн ч -подарят
Морозить- 1 л ед ч-морозил, 2л ед ч-морозил, 3 л ед ч-морозила/морозил, 1л мн ч-морозили, 2л мн ч -морозили 3 л мн ч морозили, м. р.-морозил, ж. р. морозила, ср. р. морозило,
Кот ушел гулять и забыл взять кошку. Маленькая собачонка, увидев кота, полезла в конуру. Катюша- боевой танк, она всегда на страже.
1)Жюри,мужчина,шишка,цыпленок,цапля.2)Чайник,щука,щенок,черепаха,щавель.
В последнее время много говорят об охране природы. Мы так загрязнили моря и реки, леса и степи, что стало страшно за будущие поколения. Что оставим в наследство будущему?
В школах ввели предмет экологию. На этих уроках мы говорим об окружающем мире, о том, как легко нарушить баланс в природе, а вот восстановить нарушенное очень сложно. Природа сама восстанавливается, но очень медленно, поэтому люди должны беречь и охранять тот мир, в котором живут.
Если мы отравим землю и воду, то будем дышать отравленным воздухом и питаться непригодной пищей. Люди станут перерождаться в уродов. Чтобы этого не случилось, надо беречь окружающую среду.
Если каждый человек будет соблюдать чистоту в своем дворе, в лесу, где гуляет, на предприятии, на котором работает, насколько изменится все вокруг! Я надеюсь, что люди одумаются, перестанут разрушать землю, на которой живут.