Нужно подчеркнуть слово <u>ДОЖДЕВИКОВ </u> Для Маши дождевик - это гриб. Для Кати дождевик - это тонкий плащ от дождя.
Весной река разлилась. Зайчата попали на маленький остров. Они сидели и прижали уши от страха. Скоро вся земля скрылась под водой. Бревно с зайчатами плыло по реке. Ребята увидели, что подплывает бревно с зайчатами. Они с трудом достали их. Зайчата ждали, когда их выпустят на берег.
<span>Тракторист - разбор слова по составу онлайн<span>корень - </span>ТРАКТОР<span>; суффикс - </span>ИСТ; нулевое окончание;
<span>Основа слова: </span>ТРАКТОРИСТ
Вычисленный способ образования слова: Суффиксальный
<span>∩ - </span>ТРАКТОР<span>; ∧ - </span>ИСТ; ⏰
Слово Тракторист содержит следующие морфемы или части:¬ приставка (0): -∩ корень слова (1): ТРАКТОР;∧ суффикс (1): ИСТ;⏰ окончание (0): -</span>Машинист - разбор слова по составу онлайн<span>корень - </span>МАШИН<span>; суффикс - </span>ИСТ; нулевое окончание;
<span>Основа слова: </span>МАШИНИСТ
Вычисленный способ образования слова: Суффиксальный
<span>∩ - </span>МАШИН<span>; ∧ - </span>ИСТ; ⏰
Слово Машинист содержит следующие морфемы или части:¬ приставка (0): -∩ корень слова (1): МАШИН;∧ суффикс (1): ИСТ;⏰ окончание (0): -
<span>Маляр - разбор слова по составу онлайн<span>корень - </span>МАЛЯР; нулевое окончание;
<span>Основа слова: </span>МАЛЯР
Вычисленный способ образования слова: Бессуфиксальный или другой
<span>∩ - </span>МАЛЯР; ⏰
Слово Маляр содержит следующие морфемы или части:¬ приставка (0): -∩ корень слова (1): МАЛЯР;∧ суффикс (0): -⏰ окончание (0): -∩ - СТОЛЯР; ⏰
Слово Столяр содержит следующие морфемы или части:¬ приставка (0): -∩ корень слова (1): СТОЛЯР;∧ суффикс (0): -⏰ окончание (0): -Слово Монтер содержит следующие морфемы или части:¬ приставка (0): -∩ корень слова (1): МОНТ;∧ суффикс (1): ЕР;⏰ окончание (0): -∩ - ШАХТ<span>; ∧ - </span>ЕР; ⏰
Слово Шахтер содержит следующие морфемы или части:¬ приставка (0): -∩ корень слова (1): ШАХТ;∧ суффикс (1): ЕР;⏰ окончание (0): -∩ - КУЗН<span>; ∧ - </span>ЕЦ; ⏰
Слово Кузнец содержит следующие морфемы или части:¬ приставка (0): -∩ корень слова (1): КУЗН;∧ суффикс (1): ЕЦ;⏰ окончание (0): -Вот все это точно все</span>
1 предмета
2 кто? что?
3 признаки
4 какой? какая? какие?какое?
5 действие предмета
6 что делает? что делают? и т.д.
Жил в старинном итальянском городе известный мастер по изготовлению скрипок. Сын его бедного соседа,мальчик по имени Бруно, очень рано остался сиротой. Его родители давно умерли от неизвестной болезни. Вот и приютил мастер сироту у себя. Бруно помогал мастеру чем мог, а мастер потихоньку начал учить его ремеслу изготовления скрипок.
Постепенно мальчик вырос и научился не только изготавливать скрипки, но и очень виртуозно играть на них. Играл он больше для души, для себя и для своего постаревщего мастера. Играл всегда на скрипке,которую еще в детстве изготовил ему мастер. Бруно чувствовал её необычайно красивое звучание и никогда не расставался с ней.
Однажды приехал к мастеру великий скрипач,чтобы заказать новую скрипку. Услышал он, как играет на скрипке Бруно. Просил продать ему столь удивительный инструмент,предлагал очень большие деньги.Но Бруно отказался. Скрипач очень удивился,но пригласил парня выступать вместе с ним на концертах.
Так Бруно со своей знаменитой скрипкой стал великим музыкантом. Люди с удовольствием приходили на его концерты. А слава о виртуозном скрипаче и его необыкновенной скрипке распространилась далеко за пределы всей Европы.
