Надо задать вопрос. Если вопрос будет: Что делать (кончается на ать), значит глагол неопределённой формы, а если кончается на ют, ит, ет, ёт то это НЕ неопределённая форма
Покинуть место нахождения,где предполагается прохождение селя
Существуют такие подходы: биологический , философский, социологический, индивидуально-психологический, гуманистический, этнопсихологический, психолого-педагогический, тендерный т.д.Будучи сложным, многогранным социальным явлением, личность требует к себе системного, междисциплинарного подхода. В широком плане личность является интегральной целостностью биогенных, социогенных и психогенных элементов.Кроме этого, биологическая основа личности охватывает нервную систему, систему желез, процессы обмена веществ, половые различия, анатомические особенности, процессы созревания и развития организма.Социальный «контекст» личности обусловливается влиянием культуры и структуры сообществ, в которых человек был воспитан и в которых она принимает участие. Психология изучает человека с точки зрения его психической, духовной жизнедеятельности.<span>Сложность заключается в том , что между людьми очень много отличий. Они отличаются не только своим внешним видом, но и делами, зачастую чрезвычайно сложными и непредвиденными Все эти огромные различия затрудняют решение задачи по установлению того общего, что объединяет представителей человеческого сообщества на земле.
</span>
Ешкі- үй жануары. Ешкінің екі мүйізі бар. Оны айыр тұйақтыларға жатқызады. Оның сүті көптеген ауруларға ем. Сондайақ сүтінен айран, май жасайды. Ал көктемде түгі түскенде одан Жіп жасап, шұлық, жиде тоқиды.
Тты уйгур(ка) или казах(шка)
