1разбегайтесь ручьи, растекайтесь лужи!
2 Солнце , солнце ты откуда?
3прямее видит нас дорога!
4 здравствуй зорька предрассветная!
5 гостья дорогая подбрось и ты хворостц в огонь.
6 Люблю я тебя бабушка!
Об приставка,ясн корень,ит суффикс,с корень.Твёрдый знак не входит не в какую часть слова.
Перемена по моему мнению должна быть. и без неё мы не могли бы отдохнуть от всех уроков. Если бы не было перемены мы бы всё время сидели на одном месте и не могли бы ничего вспомнить без отдыха. Если бы у нас была физкультура как бы мы уже успели переодеться без перемены? перемены в школе должны быть обязательно
Ответ:
1) ", рассекая волны" - что делая? Деепричастный.
2) ", удивляясь и ахая." Что делая? Деепричастный.
3) ", определив спряжение." Что сделав? Деепричастный.
4) ", привыкшая рассчитывать только на себя, " - какая? Что сделавшая? Причастный.
5) ", накопленную во время скучной езды, " - какую? Что сделанную? Причастный.
Объяснение:
Задаём вопрос слову: что делая или что сделав - деепричастный оборот; что сделанное - причастный.