Лыжи, лыжный, лыжник, лыжня.Вода, безводный,водяной.Водитель,водить.Переносица, носик.Носильщик, носить, перенос, заносить.Красный, красноватый, краснота,красненький,покраснение. Красивый,красота.
Листьях - предложный падеж, лилий - родительный падеж, лягушки - именительный падеж, глазами - творительный падеж.
Кирилл и Мефодий --братья из Солуни (Салоники, Греция) -проповедники христианства, славянские просветители и создатели славянской азбуки.
<span>В 863 году были приглашены из Византии князем Ростиславом в Великоморавскую державу (Богемское княжество), где добились организации независимой от германского епископата славянской церкви. Богослужение в церквях стало проводится на славянском языке. Кирилл и Мефодий перевели с греческого на старославянский язык основные богослужебные книги. Создавая славянский алфавит, они взяли за основу греческий алфавит, состоявший из 24 букв, дополнили его характерными для славянских языков шипящими (ж, ш, щ, ч) и другими буквами. Часть из этих букв в современном русском языке сохранилась, часть вышла из употребления, как, например, ять, юс, ижица. Азбука Кирилла и Мефодия в 9 веке состояла из 40 букв и называлась глаголицей, которая получила своё распространение в 10-11 вв. в Болгарии и Моравии (в Хорватии существовала до конца 18 века). Через некоторое время в языке русских, болгар и сербов глаголица вышла из употребления и в конце 9 -- нач. 10 века появилась кириллица, которая отличалась от глаголицы добавлением нескольких букв и более простым их написанием. Кириллица получила широкое распространение у южных, восточных и западных славян. В 1708 в России кириллический шрифт был реформирован Петром l и лёг в основу современного русского алфавита…</span>
План
1 Вступление .Котёнок Яша желает научиться рисовать и приходит с этой целью в художественную школу.
2 Основная часть. Три попытки нарисовать задание учителя.
3 Заключение. Котёнок Яша терпит неудачу из -за недостаточного трудолюбия и его просят прийти в другой раз.