қазақстан республикасы мемлекеттік органдарының ресми электрондық үкіметі негізгі бет жаңалықтар мемлекеттік ә сынып оқушылары арасында өткен қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімдері орыс тілі және әдебиеті ағылшын тілі информатика математика
//Решение почти правильное.
//Ошибка только в цикле for i := 1 to n do
//Цикл должен проверять до n - 1, т.к. в массиве из n
//элементов пар соседних элементов не может быть
//больше n - 1, например массив из 3 чисел
//1 2 3; пары : 1 2 и 2 3.
const
N = 20;
var
a: array[1..N]of integer;
i, j, k: integer;
begin
k := 0;
for i := 1 to N do
readln(a[i]);
for i := 1 to N - 1 do
begin
if (a[i] mod 2 = 0) and (a[i + 1] mod 2 = 0) then k := k + 1;
end;
writeln(k);
end.
В бизнесе генеральный директор четко распределяет обязанности между подчиненными. Одни занимаются построением определенной последовательности действий, другие, подчиняясь этому течению, расширяют и дополняют его необходимой информацией, чтобы в итоге получить необходимый результат.
Когда мы рождаемся, родители вкладывают в нас программу, по которой мы слепо следуем, пока не вырастем. Но будучи чуть постарше, начинаем развивать некий алгоритм внутри себя, чтобы как-то проявиться, добиться высот.
Человек, который составляет программы, должен в голове моделировать алгоритм будущего решения. Если же он не обладает достаточным опытом, то и результат может оказаться другим.
A[1]=-3
A[2]=0
<span>A[3]=5
</span><span>A[4]=12
</span><span>A[5]=21
</span><span>A[6]=32
</span><span>A[7]=45</span>