2$=200 центов
5×0,5=2,5 кг
200/2,5=80 центов стоит 1 кг
<em><u>Ответ: 1 кг </u></em>
1) 60х4=240(км) расстояние 1
2)520-240=280(км) расстояние 2
3)280:4=70(км/ч)
Ответ: со скоростью 70 км/ч
Найдите значения выражения -2,5-(-1,6)+4,16:(-40)= 4•(2,3-2х)-2,4(х+1,5)= 12•2,5(3х-5)=4/5(15-10х)= 12,4-х=2,6 Х:1,9=3
Raul312 [1]
-2,5-(-1,6)+4,16:(-40)=-2,5+1,6-0,14= - 1,04
4(2,3-2х)-2,4(х+1,5)=9,2-8х-2,4х-6,6=2,6-10,4х
12*2,5(3х-5)=4/5(15-10х)
90х-150=12-8х
90х+8х=12+150
98х=162
х=162:98=
12,4-х=2,6
х=12,4-2,6
х=9,8
х:1,9=3
х=3*1,9
х=5,7
В Древней Руси деньгами служили серебряные бруски - их называли гривнами. Если вещь стоила меньше, чем весь брусок, то отрубали половину. Тоже деньги!
Как называлась отрубленная часть серебряного бруска?
(Эту часть серебряного бруска называли рублём. Отсюда и пошло название денежной единицы – рубль.)
При царе Иване IV были выпущены монеты, на которых изображался всадник с копьём в руке.
Как назывались эти монеты?
(Такие монеты назывались копейками. Отсюда и пошло название современной денежной единицы - копейки.)
Мы очень часто пользуемся словом километр.
Метр в переводе с французского языка означает мера.
Что означает в переводе с французского слово кило?
(Кило - тысяча. Действительно, 1 км – 1000 м, 1 кг - 1000 г.)
Известно, что 10 единиц составляют десяток, 10 десятков - сотню, 10 сотен – тысячу. Мы видим, что число 10 играет большую роль.
Почему именно число 10, а не другое?
(Потому что на наших руках 10 пальцев. Дело в том, что одним из первых «аппаратов» для счёта, который наиболее часто использовал древний человек, были руки.)
В известной сказке «Поди туда - не знаю куда, принеси то - не знаю что» царь послал стрелка Андрея «за тридевять земель».
Тридевять - сколько это?
(Тридевять - это 27.
Дело в том, что в Древней Руси считали по девяткам: тридевять - это 9 x 3 = 27)
Какое самое любимое число в сказках?
У древних греков оно считалось счастливым, его считали магическим. Ну, а в далёкие - далёкие времена, когда люди с трудом учились считать, это число обозначало «всё».
(Это число 3.)
На языке древней Индии это число «сунья».
Арабы перевели это слово на свой язык, и стало оно называться «сифр».
Не правда ли, напоминает что-то. «Сифр» - цифра.
А какое это число?
(«Сифр», то есть цифра обозначает число 0.)
Конкурс капитанов: «Самый умный».
Капитаны по одному в течение 1 минуты должны ответить на вопросы. За каждый правильный ответ 1 бал. Учитель один раз читает вопрос. Вопросы дублируются на слайдах.
1. У Маши 3 монеты по 50 копеек, хватит ли у неё денег на линейку за 1 рубль 20 копеек? (да)
2. Слепыми или зрячими рождаются зайчата? (зрячими)
3. Две колхозницы шли в город, по дороге встретили ещё 5 колхозниц. Сколько всего человек шло в город? (2)
4. Число 27 умножить на 1 и произведение увеличить на 23. Сколько получится? (50)
5. Назовите число, которое без остатка делится на 3 и 4. (12, 24)
6. Какие знаки надо поставить между 6 и 2, чтобы получилось число больше 2, но меньше 6? (:, -)
7. Сколько потребуется копеек, чтобы набрать ими 5 рублей? (500 копеек)
8. Сколько ног у паука? (8)
9. Сколько метров в 1 километре? (1000 метров)
10. У кого уши на ногах? (у кузнечика)
11. На какое число надо умножить 500, чтобы получить 500? (1)
12. Двое играли в шахматы 2 часа. Сколько играл каждый? (2 часа)
13. Мальчик в одном направлении пробежал 60 метров, а в обратном 95 метров. На каком расстоянии он оказался от начала пути? (35 метров)
14. Висит сито не руками свито… (паутина)
15. Меня просят, меня ждут, а приду – прятаться начнут… (дождь)
16. Сколько метров в половине километра? (500)
17. Детёныш не родился, а отдан на воспитание. Кто он? (кукушонок)
18. На какое число надо умножить 600, чтобы получить 0?
19. Сам не берёт и воронам не даёт. Кто это? (пугало)
20. Гусь весит 8 килограммов. Сколько он будет весить, если встанет на одну лапу? (8 кг)
21. Куда зайцу бежать удобней: с горы или в гору? (в гору)
22. Пара лошадей пробежала 20 км. Сколько пробежала каждая лошадь? (20 км)
23. Где раньше начинает таять снег: в лесу или в городе? (в городе)