-Привет.
-Здравствуй.
-Как дела? Как прошло лето?
-Всё хорошо, лето прошло идеально. В июне мы ездили на море, в июле я был у бабушки в деревне, а в августе гулял в городе с друзьями. А как прошло твоё лето? Готов к новому учебному году?
-Замечательно! Мы всё лето были в Турции, там гуляли, рассматривали достопримечательности, купались, отдыхали. А к концу августа вернулись в город. К школе полностью готов, жалко конечно что каникулы закончились...
-Да, это точно. Но учится тоже надо. Пошли на урок, сейчас у нас литература.
К фотографу:
тубус,проявитель,негатив,закрепитель,фиксаж
к художнику:
палитра,акварель,мольберт,гуашь,эстамп
к столяру:
наждак,штифт,втулка,стамеска,зубило.
к музыканту:
октава,форте,вокализм,аккорд,гамма
луч без мягкого знака , соЛнца пропущена л, тишь с мягким знаком
Необходимые слова повторяются людьми бесконечное число раз. От частого употребления многие из слов стираются. Привыкая к ним , мы не слышим их звучания . Они теряют свое значение, теряют силу и образность. Эпитет « яркий » перестает быть ярким, эпитет « ужасный » настолько перестает быть удачным. Слова «прелестный» лишается всякой прелести и даже иной раз звучит пошловато или иронично .
Люди особо не затрудняются выбором более подходящих слов в речи. Тем , кто глух слову , могут показаться почти равнозначными некоторые определения . Они не чувствуют происхождения слов, не умеют отличать всенародный язык от временной словесной накипи.
Нарезали мы хлеб, намазали вареньем и пошли на реку. Сначала выкупались , потом разлеглись на песке . Греемся на солнышке и хлеб жуём . Ребята улыбались ,переглядывались и кивали друг другу .Старик оживился , захлопал и принялся за работу. наверно так удачи!