Вовлекли съесть все ягоды, а снизу положить траву и еще сверху насыпать ягод, чтоб казалось, что его "корзина" полна.
<span>«Книги - это переплетенные люди» (А. Макаренко) . Знакомясь с новыми книжками, я все больше захватываюсь литературой, как видом искусства. Мне иногда кажется, что литература - чуть ли не наилучшее, или не самое завершенное произведение человечества. Для меня книги это бесценная и бездонная казна знаний. Но не только знание и мудрость дает книга: переживание, такое себе «воспитание чувств» - это тоже книги, формирование мировоззрения - книги, новые знания о природе, о людях, об истории и мире - книги, а главное - возможность погрузиться в собственную душу, лучше понять себя - это тоже книга! Досадно, что привычка читать - не так часто случается, как было раньше. Мне кажется, что современная культура беднеет от того, что читать стали меньше. Следовало бы ввести такой себе «культ книги» , точнее культ книги возникает в каждом, кто погрузился в глубины чтения, сделав знакомство с литературой частью своей жизни. Книга не только учит, а и воспитывает, и развлекает, и лечит</span>
Что делать надо ааа
что делать
Ответ:
Объяснение:
На мой взгляд, в современном мире большинство молодых людей пользуется Интернетом и всевозможными социальными сетями, что неминуемо ведет к исключению из речи литературного языка. Ведь при наборе текста на компьютере пользователи стараются как можно компактнее подать текст, вследствие чего происходят сокращения. Так, например, вместо слова «пожалуйста» пишут «пжл», а вместо «спасибо» пишут «спс».
Все это ведет к тому, что многие забывают, как правильно пишутся те или иные слова. Уходит на задний план правописание. Предложения становятся все короче и короче. Мало кто хочет обременять себя составлением полноценных предложений. Ведь гораздо проще написать «Поздр. мня сёня ДР» вместо «Поздравь меня. У меня сегодня День рождения».
Конечно, в том, что человек будет уметь сокращать предложения до удобного минимума, нет ничего плохого, но плохо, когда человек не будет знать, как слова пишутся в правильной форме. Плохо, когда человек не будет знать, в каком моменте следует поставить запятую, а в каком – тире.
Поэтому, я вижу путь решения проблемы в следующем:
Следует увеличить объем часов на уроки русского языка, а именно, на прохождение орфографию и пунктуацию.
Обязать руководителей организаций к проведению регулярных тестов на знание орфографии и пунктуации. В случае проваленного теста наказывать «неучей» рублём.
Принудить администрацию населенных пунктов вывешивать плакаты следующего характера «Пишите правильно! Пожалуйста. Здравствуйте. Спасибо» Делая акцент на правильное написание слов.
Всё это в полной мере не решит глобальных проблем малообразованности молодого населения нашей страны, но может не допустить падения имеющегося уровня знаний. А возможно, вышеуказанные пути смогут пробудить интерес школьников и студентов к знаниям своего родного языка.
Как раскрывается в сказе Бажова талантливость мастера, его душа художника ?
Конечно, Данило был очень талантлив! Данило, будучи еще ребенком, интуитивно чувствовал красоту камня, потом он помог Прокопьичу узор придумать, а когда приказчик велел показать, чему его научили, то старый мастер даже ахнул: «Когда хоть ты, Данилушко, все это понял? Ровно я тебя еще и вовсе не учил ».
А Данило отвечал: «Сам же показывал да рассказывал, а я примечал».Тяга у него была к малахитовому делу! Работал Данило быстро, с
удовольствием, так, как можно заниматься только любимым делом, не зная
ни сна, ни покоя. Он был очень трудолюбив. Но «горным мастером» —
учеником Медной горы Хозяйки — мог стать только тот мастер, который
познал красоту природы и имел фантазию, чтобы не копировать, а создавать
свое произведение искусства. Для настоящего мастера первостепенное
значение имеет поэтическая выдумка. Должен родиться замысел, а потом уже
подбирается камень.
Об этом говорит Даниле Хозяйка горы: «Кабы ты сам придумал, дала бы тебе такой камень, а теперь не могу». Вот поэтому и уничтожает Данило свою чашу, которая стала для него воплощением бескрылости, отсутствия поэтической фантазии, самостоятельной творческой мысли.
Как же Даниле удалось стать настоящим мастером?
Да, жизнь не баловала Данилку. Как удалось ему , сироте, овладеть мастерством резчика? Благодаря кому и чему?
Вывод: даже имея талант , необходимо много учиться и работать, чтобы стать настоящим мастером своего дела.